第5单元生物圈中的其他生物第21讲(689KB).pptVIP

生物 人教版 根据生物的特征进行分类 第二十二讲 一、尝试对生物进行分类 1．为了了解生物的多样性和保护生物的多样性，需要对生物进行分类。而生物分类往往是通过对生物 _________等方面的特征进行比较来完成。 2．对生物进行分类时，要仔细观察生物的形态结构。 被子植物中，______、________和________往往作为分类的重要依据；动物的分类除了要比较_________，往往还要比较动物的_________；细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。如根据不同真菌_________的特征，可将真菌分为__________、_________等类群。 形态结构 花 果实 种子 形态结构 生理功能 形态结构 酵母菌 霉菌 二、从种到界 3．生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的___________，把它们分成界、门、_____、目、______、属、______等不同的分类单位。其中“_______”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。 4．生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物间的共同特征________，亲缘关系_______；随着分类等级单位减小，包含的生物种类_________，生物间的共同特征越多，亲缘关系__________。 相似程度 纲 科 种 种 越少 越远 越少 越近 5．科学家将生物分为________界、________界以及其他几个界。其中动物界包括腔肠动物门、___________、环节动物门、软体动物门、节肢动物门和脊索动物门等。脊索动物门包括尾索动物亚门、头索动物亚门和_____________。脊椎动物亚门包括鱼纲、两栖纲、________、鸟纲和________等。 动物 植物 扁形动物门 脊椎动物亚门 爬行纲 哺乳纲 被子植物的分类依据 花、果实和种子是被子植物分类的重要依据。根、 茎、叶受环境影响而发生的变化较大，而花、果实和种子在植物的生长过程中出现得较晚，生存时间较短。受环境影响较小，其形态结构比较稳定。因此，植物的根、茎、叶不能作为重要的分类依据，而花、果实和种子能作为被子植物的重要分类依据。 1．(2015·成都)生物分类的基本单位是(　 　) A．界 B．门 C．纲 D．种 2．(2015·兰州)学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类。他分类的依据是 (　 　) A．根的有无 B．种子的有无 C．花的有无 D．果实的有无 D B 3．(2015·成都)动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，下列属于脊椎动物的是(　 　) A．蜻蜓 B．蜜蜂 C．熊猫 D．蜗牛 C 4．(2014·益阳)下列关于桃在分类上的位置的表述，正确的是 (　 　) A．桃种—梅属—蔷薇科—蔷薇目—双子叶植物纲—种子植物门—植物界 B．桃种—桃属—蔷薇科—蔷薇目—单子叶植物纲—种子植物门—植物界 C．桃种—蔷薇目—蔷薇科—梅属—单子叶植物纲—种子植物门—植物界 D．桃种—桃属—蔷薇目—蔷薇科—双子叶植物纲—种子植物门—植物界 A 【例1】孙悟同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是(　　) A．水稻　酵母菌　甲流病毒 B．草履虫　醋酸杆菌　衣藻 C．水稻　枯草杆菌　乙肝病毒 D．马尾松　青霉　醋酸杆菌 【解析】从分类表解上看，根据有无叶绿体，可以分为①和扬子鳄，那么①只能从植物类群里选，这样排除选项B，②没有成形的细胞核，则一定是细菌，排除选项A、D，病毒没有细胞结构。 【答案】C 尝试对生物进行分类 [对应练习] 1．(2015·德州)依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群。下列描述错误的是(　 　) A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2 B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 C．类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物 D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 C 【例2】下图为生物的分类等级示意图。其中亲缘关系最近的是(　　) A．狼与犬 B．狼与狮 C．猫与虎 D．猫与狮 【解析】分类单位越小，生物之间相似程度越高， 亲缘关系越近。 【答案】A 从种到界 [对应练习] 2．(2015·娄底)如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是(　 　) A．种是分类的最基本单位 B．猫与虎的共同特征最多 C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近 B 1．尝试对植物和动物进行分类 (1)生物分类是研究生物的一种基本方法，是根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级类别。并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。