第5集找规律问题第5集找规律问题(229KB).pptVIP

朗读声音： 男：找规律问题 图画设置： 方式:动画 图画描述：显示左图的文字，同时配音1. 图画参考: 图画文字: 课件简介： 内容: 按键方式: 表现形式: 其他说明: 第1屏封面 播放音效： 音乐： 效果音： 备注说明： 第5集 找规律问题 朗读声音： 1.罐头：看!前面有个奥数公园， 2.骨头：我要进去看看，这段时间我们一直在寻找徽章，好久没玩了，我们去玩玩吧，而且说不定会有很多惊喜呢！ 3.小枫：好，我们一起去吧。 4.管理员男：精灵们，你们好啊，你们有门票吗？ 5.骨头：没有，我没有钱（沮丧地） 6.管理员男：没有钱答题也可以，答对了你们就可以免费进去。 7.罐头：太好了，答题可是我们的强项，您出题吧！ 图画设置： 方式:动画 图画描述：三精灵走在路上，路的一侧有个公园，上方文字显示“奥数公园”。 图画参考: 图画文字: 课件简介： 内容: 按键方式: 表现形式: 其他说明: 第2屏 备注说明： 朗读声音： 1.管理员男：你们很自信啊。好，仔细观察这几个图，找规律，判断图2应该是怎样的图形？ 图画设置： 方式:动画 图画描述：显示管理员出题的画面，然后出现组侧的四个图和下面的标号，四个图大小要相同。 图画参考: 图画文字: 课件简介： 内容: 按键方式: 表现形式: 其他说明: 第3屏 播放音效： 音乐： 效果音： 备注说明： (1) (2) (3) (4) 朗读声音： 1.罐头：我知道，这是找规律问题，先从整体上分析，以上四个图形都是一个大圆里有一个小圆，然后把里面的小圆四等分，并涂了其中的一份，不同的是涂色的位置不一样。 2.这四个图形的变化规律是从右下角开始，按顺时针方向旋转，所以图2应该是 图画设置： 方式:动画 图画描述：画面切换到三精灵这，显示骨头眼睛晕晕的表情。显示罐头思考转，然后罐头配音1.随配音出现文字“找规律问题”，然后切换到四个圆。当读到“以上四个图形都是一个大圆里有一个小圆”时，大圆闪烁，然后小圆闪烁。当读到“不同的是涂色的位置不一样。”时，三个蓝色部分依次闪烁。然后依次放大4个图形，注意四个图的位置要相同，下放要写上编号。显示罐头配音2，然后出现左侧的图，下方标文字“(2)” 图画参考: 图画文字: 课件简介： 内容: 按键方式: 表现形式: 其他说明: 第4屏 播放音效： 音乐： 效果音： 备注说明： 朗读声音： 1.管理员男：哈哈答对了，还有一道题，大家看看第三个图该怎样涂色？ 2.骨头：通过上一道题，我总结了一下规律：要认真观察已知图形的变化情况，从图形的大小，方向，位置，顺序，颜色等，进行比较分析，找出图形的变化规律。 3.骨头：这四个图形都是一个大三角形分成了16个小三角形。不同的是大三角形是一正一反，三角形的涂色规律是1个，3个，7个。所以第3个图中，三角形涂色的应该是5个。 4.骨头：正确答案就是… 图画设置： 方式:动画 图画描述： 图画参考:显示管理员男高兴的朗读1.显示骨头高兴的朗读2，同步出现文字1.骨头朗读3，当读到“大三角形分成了16个小三角形”时，四个大三角形依次闪烁。当读到“不同的是大三角形是一正一反”时，两个正的大三角行闪烁，然后两个反的大三角形闪烁。当读到“三角形的涂色规律是1个，3个，7个”时，1、2、4三个图中涂色的部分依次闪烁，并依次在大三角形上方显示文字“1个，3个，7个”。当读到“所以第3个图中，三角形涂色的应该是5个”时，第三个图中5个小三角形图涂色，参考第5个图。显示骨头高兴的朗读4，然后放大显示第5个图，并且第5个图做出光芒四射的效果。 图画文字:文字1： 认真观察已知图形的变化情况，从图形的大小、方向、位置、顺序、颜色等，进行比较分析，找出图形的变化规律。 课件简介： 内容: 按键方式: 表现形式: 其他说明: 第5屏 备注说明： 朗读声音： 1.管理员男：哈哈，又答对了，不过我这还有一道题，答对了，你们就可以进去了。 2.小枫：叔叔，快出题吧！ 3.管理员男：如图，你们知道第4个图是什么吗？ 4.小枫：这次轮到我答题了，看我的！小圆和中圆都在大圆的里面滚动，只是滚动的方向和位置不同。 5.小枫：从第一个圆开始，小圆沿逆时针滚动到90°位置，中圆沿顺时针方向滚动到90°的置，这样就得到了第2个图形。小圆再沿逆时针滚动90°，中圆再沿顺时针方向滚动90°，就得到了第3个图，继续按照这个滚轮滚动就得到了第四个图。 图画设置： 方式:动画 图画描述：显示管理员男配音1（原画参考第5屏）. 然后小枫高兴的配音2.显示管理员男出题的情景（原画参考第5屏），屏幕右侧显示左侧的图,并配音3.切屏显示显示三精灵思考的模样.然后小