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吉林大学经济学院十二五规划资料精品
* 学科与基地建设 (3)在“985”三期,积极建设“中国国有经济改革与发展研究哲学社会科学创新基地”。依托教育部人文社会科学重点研究基地中国国有经济研究中心、技术经济与管理研究中心,面向经济全球化及中国经济可持续发展的重大科学前沿问题和实践问题,不断推出高水平的研究成果和培养出高层次的创造性人才,努力把创新基地建设成为具有先进的科研管理体制、科学的知识创新机制和齐全的软硬件设施,高度开放、具有高水平的科研团队。并产出一批高质量的科研成果。 * 学科与基地建设 (5)加强“国家经济学基础人才培养基地”、“国家特色专业”和“国家经济学人才培养模式创新实验区”的建设,在此基础上推进教学改革与教学研究工作,争取更多的教学改革与教学研究项目立项。 * 科学研究 * 科学研究 基本指标: 科研项目数量和经费数量要持续增长,科研经费总量每年按30%的比率递增。积极促进科研成果的产出,在CSSCI上发表的论文数量每年按15%的比率递增,学术著作出版数量按年均10%比率递增。加强国内外学术交流,每年参加国际、国内高水平学术会议教师人次达到或超过学院教师总数的1/4。 * 发展指标: (1)获得国家社会科学基金项目和教育部各类项目经费按40%左右的比率增长。在承担高水平项目上取得突破,争取2-3项国家社会科学基金重大项目、教育部哲学社会科学重大课题攻关项目或教育部人文社会科学研究重大项目获得立项。积极面向国家和地方经济发展中的重大战略问题开展研究,承担国家有关部委、地方和企业委托重点课题10项以上。在产出高水平研究成果方面取得突破性进展,力争规划期内30项成果获得省部级以上奖励,10篇左右标志性科研论文和咨询报告。积极开展学术交流活动,至少举办10场高水平的国际学术交流活动和6场具有广泛影响的国内学术会议。积极开展国际合作研究,争取承担1-2项重大国际合作项目。创新科研管理体制,积极培育具有特色的学术研究团队,加强对骨干教师和学术新人的培育和支持。 * 发展指标: (2)加强中日经济社会共同研究中心的建设,力争新设校级非实体科研机构1-2个。规范院内新设研究机构(公共经济政策研究中心、东亚经济研究中心、经济发展研究中心和中国资本市场发展研究中心)的运行,出台相关支持政策和管理条例,使之成为有影响、有特色、有活力的学术创新平台和团队建设载体。 * 师资队伍建设 * 师资队伍建设 力争在海内外人才引进方面有所突破。 支持教师,特别是青年教师积极参加国内外学术会议。 支持教师,特别是青年教师赴国内外高校进修、培训,提高教师教学水平和创新能力。 鼓励青年教师跨学科开展合作科学研究,鼓励精品力作,提高学院对外影响力。 对青年教师进行年度考核,不断提高青年教师的科研能力。 * 人才培养 * 人才培养:本科生 (1)围绕提高本科生培养质量的目标,在经济学院国家基础人才培养基地实行导师制,在国贸、财政和金融学专业实行讨论班,并在培养方案中以必修课程——“专业文献阅读、研究与写作指导”加以体现,及早发现、储备高质量的硕士、博士生源。 (2)强化精品课建设,在现有4门校级精品课程、2门省级精品课的基础上争取增加2-3门课程成为校级精品课,2门课程成为省级精品课,1门课程争取成为国家级精品课。 * 人才培养:本科生 (3)加强实验教学中心建设,完善实验课程体系,在现有的统计学、会计学、保险学、计量经济学和国际贸易实务等五门实验课程基础上,争取有更多课程有实验环节支持,提高实验教学质量。 * 人才培养:研究生 建立健全《经济学院研究生培养机制改革实施办法》,切实做好学院研究生培养机制改革工作。 (1)完善生源结构,提高生源质量。在各专业中选拔优秀本科学生,预先培养,免试推荐和应试录取并举,同时做好对外宣传,在积极接受国内其他高校相关专业免试推荐优秀学生,努力吸引优秀学生报考的同时,进一步加强留学生招生的宣传力度,全面提升研究生生源质量。 * 人才培养:研究生 (2)修订研究生的培养方案和课程体系。建立创新实践基地,提高研究生创新能力。着力加强实践应用型人才的培养,推动国际交流。 * 人才培养:博士后、学位工作 加强博士后科研流动站的制度性建设。 加强学风建设,将学术道德和诚信教育纳入日常教学体系。 * 国际合作与交流 * 国际合作与交流 (1)进一步扩展与国外高校学术交流关系,继续在互派教师讲学、互换学生交流等领域进一步合作。不断提升教师的学术水平。 * 国际合作与交流 (2)通过举办国际学术会议,扩大学院的学术影响力。继续举办“中日经济论坛”、东亚经济论坛”等国际学术会议。以官、产、学相结合的形式促进学术交流与合作,进一步提升吉林大学在亚洲地区的影响。 * 国际合作与交流 (3)进一步增加外国留学生的数量,巩固已有成绩,加大宣传力度,选派优秀导师,完善课
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