第5章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜(2078KB).pptVIP

八年级物理上册(人教版) 第五章　透镜及其应用 第4节　眼睛和眼镜 1．人眼球相当于一架照相机，照相机靠改变物距和像距使像清晰地呈在光屏上，人眼是靠改变晶状体的焦距(厚薄程度)使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像。 2．近视眼所成的像在视网膜前，应佩戴凹透镜来矫正；远视眼所成的像在视网膜后面，应佩戴凸透镜来矫正。 近(远)视眼及其矫正 【例】如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到远处帆船的情形，由此可以判断小明视力存在的问题以及所戴 眼镜的镜片类型是(　　) A．远视眼　凸透镜 B．近视眼　凹透镜 C．远视眼　凹透镜 D．近视眼　凸透镜 【解析】近视眼看不清远处的物体，应戴用凹透镜制做的眼镜。 【答案】B 1．人眼球好比一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_________。来自物体的光在视网膜上形成_________、________的实像。眼睛通过睫状体改变晶状体的_____________达到能看清远近不同的物体的目的。 2．正常眼睛的观察距离是__________________。明视距离为_______ cm。 3．近视眼看不清远处物体，是因为晶状体太_______。折光能力太_______。像成在视网膜的_______面，应配戴________镜矫正。 4．远视眼看不清近处物体是因为晶状体太_______。折光能力太________。像成在视网膜________方，应配戴__________矫正。 倒立 凸透镜 10cm～无限远 25 厚 强 前 薄 凹透 缩小 厚薄程度 弱 后 凸透镜 知识点1：眼睛 1．如图所示眼睛是眼球的结构图，请补充缺少部分的名称： (1)___________；(2)_____________； (3)____________。 2．来自物体的光经过晶状体会聚在视网膜上，形成物体的像。下列说法错误的是(　 　) A．晶状体相当于凸透镜　　 B．视网膜相当于光屏 C．所成的像是实像 D．所成的像相对物体是正立的 视网膜 晶状体 睫状体 D 知识点2：近、远视眼的成因及其矫正 3．如图所示，一直以来，小强总是用这样的姿势看书或电视，近几天他发现自己看不清远处的物体，小强的眼睛是_____________(选填“远视眼”或“近视眼”)。 4．近来，小华的爷爷为了看清书的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越远了，小华的爷爷是__________眼。 近视眼 远视 5．如图所示的光路图分别画出了眼睛看近处和远处物体的两种光路，___________描述了正常眼的成像情况；_______描述了近视眼的成像情况；_______描述了远视眼的成像情况。 6．(2014，长沙)如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况，则它的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是(　 　) A．远视眼　凸透镜 B．远视眼　凹透镜 C．近视眼　凹透镜 D．近视眼　凸透镜 A、C B D A 7.如图，甲是来自远处的光线经过某人眼球折光系统的光路，下列关于该人远视眼、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜片的选择正确的是(　 　) A．近视眼；乙　　　　　 B．远视眼；乙 C．近视眼；丙 D．远视眼；丙 C 8．请根据近视眼的成因和矫正方法，在如图所示的虚线框内画出矫正所需的透镜并完成光路图。 解：如图： 远视 9．王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学又摘下眼镜，这样戴上摘下非常不方便。王老师的眼睛是_______(选填“近视”或“远视”)眼，可以用________镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过_______区看书，通过_______区看同学，再不需要频繁戴上或摘下眼镜。 凸透 B A 10．图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜(　 　) A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼 B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼 C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼 D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼 B 11．(科学探究题)小刚用几个有不同焦距的凹透镜和凸透镜，一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法，如图所示。 角膜和晶状体 (1)模型中的凸透镜相当于____________。烧瓶的后壁相当于_________，着色液体则表示____________。 (2)用平行光束照射每个眼睛模型，根据光束聚焦位置可以确定甲是________眼模型，乙是________ 眼模型，丙是_______眼模型。 (3)在研究近视眼的矫正过程中，你认为_______模型前加一个________合适的_______透镜，能使光束会聚在视网膜上。 (4)在研究远视眼的矫正过程中，你认为___