2013级新能源应用技术专业人才培养方案(新)精编.doc

2013级《新能源应用技术专业》人才培养方案 一、招生对象、。检验、设备维护、品质管理工艺设计、等毕业生就业初期可胜任检验、设备维护、品质管理工艺设计、等岗位-5年可胜任生产、设备、技术、等10年后可胜任生产等岗位。；；运用独立分析和解决问题；； 图1 公共课程体系示意图 （二）专业课程体系 为培养学生过硬的专业能力，满足学生个人专业兴趣发展需要和实现专业不同方向人才分流培养，按照“基于工作过程”的专业课程开发理念，通过专业调研及召开实践专家访谈会，分析提炼出了本专业典型工作任务，遵循学生认知与职业成长规律，构建专业课程体系。 本专业典型工作任务与学习领域（课程）见表1。 表1 典型工作任务与学习领域（课程）一览表 序号 典型工作任务及描述 核心课程名称/ 学习领域 支撑核心课程的实训项目 1 太阳能电池组件的分选、检测， 太阳能发电系统的设计 太阳能技术太阳能技术“风光互补发电系统设计与施工”课程项目化训练 5 风力发电站系统远程监控 太阳能电站系统远程监控 太阳能风能电站远程监控技术 “太阳能风能电站远程监控技术”课程项目化训练 四、社会化考试及职业资格证书考核要求 表2 毕业时应取得证书 序号 考核项目 等级 要求 对接课程名称 考核 学期 施教 学期 1 英语等级考试 江苏省高校英语能力考委 3.5级B 应用英语 1、2 1、2 2 计算机应用能力 教育部考试中心 一级 计算机应用 2 1 3 维修电工 人力资源和社会保障部 中级 维修电工实训 4 AutoCAD 全国CAD应用培训网络 中级 AutoCAD专项技能训练 2 2 5 风力发电检修工 人力资源和社会保障部 中级 风力发电技术 3 3 6 太阳能利用工 人力资源和社会保障部 中级 太阳能发电技术 4 4 ①注：1-3证书必须取得，4-6证书中至少需要取得两种。 五、2013级《新能源应用技术专业》教学计划表 2013级《新能源应用技术专业》教学计划，如表3所示。 表3 2013级 机电系 新能源应用技术专业教学计划表 学校专业管理代码：招生对象：学制：3年制表日期：20年月课程类型 课程名称 课程代码 总学分 总学时 各学期周学时数/周数 一 二 三 四 五 六 备注 公共课 入学教育 Q0007 0.5 6 6/1 思想道德修养与法律基础 M0005 3 48 2/8M 2/8E 应用英语 F3005 10 160 6*/12M 6*/15E 心理健康教育 1 16 2/4M 2/4E 计算机应用 3.5 56 5*/12 国防教育 N0002.5 136 56/2 12/2 形势政策与人生 M0009 1 32 2/3M 2/3M 2/3M 2/3E 职业发展与就业创业指导 1.5 24 2/4M 2/4E 校园文明素质养成 Q0003 1 24 2/2M 2/2M 2/2M 2/2M 2/2M 2/2E 体育与生理健康 N000.5 108 2/18M 2/18M 2/18E 人文素质与社会生活 M0010 2 32 2/3M 2/3M 2/3M 2/2E 交流与表达 F4012 2.5 40 4/10 毛泽东思想和特色理论概论 M0011 4 64 2/12M 2/12E 毕业教育与入职准备 Q0004 0.5 12 24/0.5 职业技术课 1.5 24 4/6 电工基础 B1026 3 48 4*/12 模拟电子技术 B1028 4.5 72 前6*/12 数字电子技术 B1102 4 64 后8*/8 机械CAD制图 B2117 3 48 4/12 风力发电技术 B1113 5 80 8*/10 B3132 4.5 72 8*/9 单片机技术B1134 6 96 8*/12 维修电工实训 B 96 24/4 太阳能技术 B1114 5 80 8*/10 8*/12 太阳能光热 B1116 3 48 4/12 电子制版PROTEL B1118 2 48 24/2 风光互补电系统与 B1122 5 80 8*/10 工厂供电 B1010 3 48 4*/12 太阳能风能电站远程监控技术 B112