2015山东泰安市新泰(新甫中学)优秀语文备课资源评选优秀作品：八年级上13.《苏州园林》(共27张).ppt

苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案 廊子是隔而不隔，界而未界 探究拓展 小组讨论： 假如要你来介绍苏州园林，你还有别的思路吗？ 欣赏完图片后，说说北京皇家园林与苏州园林带给你的不同感受： 我觉得，北京的园林… … 我觉得，苏州园林…… —叶圣陶 整体感知 读了课文后，苏州园林给你留下印象最深的是什么？请试用文中的一句话概括苏州园林的总体特征。 游览者无论站在哪个点上 ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 拙政园之冬 留园 ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 网师园 眼前总是一幅 完美的图画 合作学习 1 、苏州园林为了达到图画美这个目的，具体设计主要表现在哪几个方面？ 2 、课文第 2 自然段中的四个“讲究”的次序能不能调换？为什么？ 1、有感情地朗读课文。 2、课文是怎样体现各部分的特点的？ 对称的建筑是图案画 园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。 讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。 高树与低树俯仰生姿