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七年级道德与法治下册(人教版) 七年级道德与法治下册(人教版) 单元考点突破 考点1 青春期的变化(生理、心理和思想) 1.青春期是人的一生中最为关键的发展阶段。在这一时期,我们的身体将会发生显著的变化,这些生理变化( ) ①带给我们旺盛的生命力 ②使我们的身体充满能量 ③使我们对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能 ④不可能给我们带来烦恼 A.①②④      B.②③④ C.①②③ D.①③④ 2.青春期是青少年生理和心理发生激烈变化的时期,为愉快地度过青春期,我们需要( ) ①了解必要的生理和心理知识,坦然接受这些变化 ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点 ③参加集体活动,培养健康的兴趣爱好 ④避开父母、老师,和同龄人探讨问题 A.②③   B.①③   C.②④   D.①④ C B 3.下图情形分别反映了中学生的哪些心理现象( )   我的秘密        独立 ①不喜欢向父母袒露自己的内心 ②依赖心理 ③好奇心理 ④“成人意识”增强 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ D 4.(2016·广安中考改编)处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,有时甚至自己都不认识自己。现在请你静心思考,以下观点正确的是( ) ①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动 ②正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女同学交往原则 ③青春期要通过参加集体活动、求助他人、培养兴趣等方式来调控心理矛盾 ④青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ B 5.生理发育是青春成长的重要信号,但与此同时,我们的思想和精神也在发生巨变。人是有思想的高等动物,为此,处于青春期的我们除了关注我们的身体之外还要( ) ①发展我们的独立思考能力 ②培养我们的批判精神 ③开发我们的创造创新潜能 ④摆脱父母和老师的监护 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 6.下列典故或做法体现青春的创造的是( ) ①司马光砸缸 ②自编自演节目参加学校的文艺汇演 ③妈妈过去把日记写在本子上,我却把日记和心事写进电脑里 ④经常做好事 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B A 考点2 异性交往和异性情感 7.某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风范。这正是心理学所谓的“异性效应”。对此理解有误的是( ) A.男生和女生在性格上是有差异的 B.与异性交往可以增进我们对异性的理解,学习对方的长处 C.与异性交往使我们受到约束,不自由 D.与异性交往可以增强自己的性别意识,更好地适应社会 C 8.明明和芳芳是同桌,两人经常在一起探讨问题,相互推荐学习资料和书籍,使双方的成绩进步很快,芳芳原来沉默寡言的性格也变得豁达开朗了。这说明( ) ①男女同学各自拥有自己的性别优势 ②男女同学相互取长补短,有利于共同进步 ③男女同学相互帮助,有利于让自己变得更加优秀 ④男女同学之间相互取长补短是提高学习成绩的唯一方式 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 9.(2015,长沙中考)青涩的少年时光,同学之间的感情纯洁而美好,偶尔,也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。此时的你,可以选择的回复有( ) ①我不想让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光 ②失去我,你不等于失去一切,请原谅我的沉默不语 ③请把我连同你青春的心事,尘封在那记忆的深处 ④载不动的是你的款款深情,从此以后你我是路人 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ B 10.最甜美的是爱情,最苦涩的也是爱情。下列对爱情的认识不正确的是( ) A.爱情需要具有爱他人的能力 B.爱情需要彼此深入了解 C.爱情不需要物质基础 D.爱情是强烈、稳定、专一的感情 C 11.七年级(1)班班主任王老师收到班上一位女同学的信,信中说:“我与班上的一位男生很谈得来。他兴趣广泛,知识丰富,在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下,我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到这样可贵的帮助,所以我很佩服他,课间经常和他讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获都很大。没想到却引起了其他同学的误解,家长知道后也横加干涉,不允许我们交往。为此,我痛苦极了。我们真的错了吗?” (1)如果你是王老师,打算怎样处理这件事? 如果我是王老师,我会给这位女同学写一封

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