第一单元青春时光第2课青春的心弦第一课时男生女生(2305KB).pptVIP

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七年级道德与法治下册(人教版) 七年级道德与法治下册(人教版) 第二课时 成长的不仅仅是身体 一、他和她 1.到了青春期,男生女生在__________的差异会更加明显。同时,在社会文化的影响下,男生女生在________、__________、_________等方面,越来越多地表现出自己的特点。 2.男生女生的生理性别特征是________的,对于青春期特有的生理变化,我们应___________地接受。 3.在社会中,人们对性别的认识通常会受到____________________的影响,在某种程度上影响我们__________的发挥。 4.我们在接受自己_____________的同时,不要过于受____________印象的影响。 生理方面 性格特征 兴趣爱好 思维方式 与生俱来 平静而欣然 性别刻板印象 自身潜能 生理性别 性别刻板 二、优势互补 5.男生女生各自拥有自身的__________。欣赏对方的优势,有助于我们不断__________。 6.我们不应因自己某一方面的优势而_____,也不应因自己某一方面的欠缺而____。男生女生应相互理解,________,相互学习,________。 性别优势 完善自己 自傲 自卑 相互帮助 共同进步 知识点1 他和她 1.进入发育期后,在神经内分泌的调节下,身体迅速生长,出现了人体生长发育的第二个突增阶段(第一个突增阶段在婴儿期)。随着生殖系统的发育和第二性征的出现,男女身体形态发生了显著的变化,最后形成了真正的两性分化。这是男女在________方面的差异。( ) A.生理 B.性格特征 C.兴趣爱好 D.思维方式 2.下列关于男生女生性别的说法正确的是( ) A.受性别刻板印象的影响,我们对男生女生性别的认识科学、正确 B.性别刻板印象在某种程度上可以激发我们自身的潜能 C.我们在接受自己生理性别时,要参照性别刻板印象的标准 D.男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地展现出自己的特点 D A 3.性别偏见产生的原因是( ) A.男生体力大,有能力立足社会,女生则不行 B.男生比女生聪明 C.性别刻板印象的影响产生了性别歧视 D.男孩子成家后能给父母养老,女生不能 4.青春期是人一生中的黄金时期,生理方面会发生显著变化,身高和体重突增、大脑和内脏功能趋于完善、性发育和性成熟等。下列认识不正确的是( ) A.这些变化是与生俱来的 B.应平静而欣然地接纳自己的生理特征 C.要拿性别刻板印象严格约束自己 D.要正确认识自己的性别角色 C C 知识点2 优势互补 5.青春期的男孩和女孩( ) ①在生理上存在差异,但在心理和行为上没有差异 ②在生理、心理和行为上都存在差异 ③女生不如男生聪明和富有创造力 ④各有自己的长处和不足 A.①②   B.③④   C.①③   D.②④ 6.俗话说“男女搭配,干活不累”,这句俗语告诉我们,男生女生应当做到( ) A.互相排斥 B.优势互补 C.相互取代 D.融合交流 D B 7.男生和女生存在着很多的差异:男生在掌握知识的基础上稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强;女生在作文的描述、词汇运用等方面更有优势,但在立意的新奇与结构的不拘一格上则稍逊一筹。这说明通过男女同学的正常交往,可以( ) A.互相学习对方的长处,取长补短 B.锻炼交往能力 C.增进自己的性别意识 D.扩大交往范围 A 8.男生女生差异是客观存在的,正确认识男生女生之间的差异( ) A.有利于个性的完善和发展 B.会导致男生女生之间的不和 C.影响男女同学正确把握自己的角色定位 D.造成男生女生交往中的困惑 A 9.专家认为,幼儿和孩子上小学一二年级时就应该让他们知道自己的性别角色。强调性别角色认识( ) ①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②有助于学会如何塑造自己形象 ③有助于与异性相处 ④有助于拒绝与异性交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ A 10.一份关于“男孩危机”的调查报告列举的一大堆令人触目惊心的统计数字表明:男孩危机是全线性的危机,从中小学到大学,男孩危机日趋严重。男生学业落后乃至失败对个体和社会都将产生重大影响,而且男孩危机并非中国独有,它已成为一种国际性的现象。更糟糕的是:男孩危机并不仅仅限于学业,男孩在体质、心理及社会适应的各个方面都面临更多的“麻烦”。 (1)“男孩危机”说明了什么? 说明了在某些领域女生存在优势,男生存在劣势。 (2)是不是男生在任何地方都不如女生? 不是。到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时,在社会文

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