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全国重点职业学校-广西第一工业学校
专业介绍 有什么用? 2 如何学?我行吗? 教学实力 4 学什么? 1 教学成果 5 3 学技能 2 学做人 3 学理论 1 主要课程 ☆计算机组装与维护 ☆Photoshop 图像处理 ☆ Illustrator和oreldraw ☆视音频制作与编辑技术 ☆ Flash、3ds max ☆网页设计 ☆网站维护等 一、学什么? 专业技能 ◇ 熟练操作计算机 ◇安装与维护计算机设备 ◇广告设计 ◇室内设计 ◇ 视音频制作与编辑 ◇ 动画制作 ◇ 网站制作维护等。 ※ 培养组织能力和团队协作精神 ※ 培养良好学习生活习惯 ※ 培养良好职业素养 专业应用领域: 二、有什么用? 1、计算机组装与维护 应用领域:电脑公司、电子科技行业 可从事电脑安装维护工作。 应用领域:广告公司、影楼等。 可进行广告设计、宣传页及封面设计、包装设计、相片处理、效果图后期处理及LOGO等设计等。 2、广告设计 广告设计 数码相片处理 宣传页设计 3、网站设计 应用领域:IT技术公司、电脑公司 可进行网页制作、网站管理维护及网站推广等。 4、影视后期制作 应用领域:影视传媒公司 通过学习视频编辑、制作软件(After Effects),制作视频特效、视频 剪辑、片头片尾制作等。 三维动画设计 二维动漫设计 5、动画设计 应用领域:影视传媒公司 1、通过学习使用Flash软件制作二维动画,制作广告宣传动画、网页动画等。 2、通过学习使用3ds max软件,实现3D动画制作、 3D动画角色建模。 6、室内设计 应用领域: 室内装潢公司 1、 AutoCAD (室内设计) :学习使用AutoCAD进行家居图形的绘制;建筑平面图,室内平面图等。 2、室内设计:3ds max制作各类不同风格的室内效果图,掌握室内装潢设计相关技能。 建筑图纸的绘制 家居设计及室内外装潢 我最讨厌讲大道理! 动手做,我喜欢! 三、如何学,我行吗? 教学以学生为主体,考虑学生学情,采用多种教学方法。 使学生在“学中做,做中学,学得会” 。 教学方法 ▲ 直观演示教学法 利用图片、动画等手段引导学生通过创设情境获取知识,激发学习兴趣。 以技能训练为突破口,强调学以致用、理论联系实际。 针对在实践中出现的问题,组织学生集体讨论,培养学生组织能力和团队协作精神。 采用多种教学方法 ▲ 理论与实践一体化教学法 ▲ 集体讨论教学法等 教师队伍中有高级讲师3人、讲师5人、有8名教师为“双师型”教师,既有丰富的教学经验,又与时俱进的掌握着不断更新的计算机知识。每年指导学生参加全区技能比赛均获得好成绩。在全区“精彩一课”教学设计大赛获二等奖,在中等职业学校信息化教学大赛广西大赛、全区中职学校“优质课”教学大赛获多次获奖 。 1、我们的教师 四、教学实力 教师风采 2、我们的教学设备 网络实训室 计算机组装 实训室 计算机房 六 、教学成果 2005 年 全区中等职业学校计算机技能大赛,取得了 6 个二等奖、 12 个三等奖的好成绩。 2007年全区中职技能比赛计算机应用技能比赛获二等奖。 2008年全区中职技能比赛获得影视后期处理项目二等奖。 2009年全区中职技能比赛获得动漫制作二等奖和团体二等奖。 2010年全区中职技能比赛获得动画制作二等奖和三等奖。 2011年全区中职技能比赛获得“数字影视后期制作技术”二、三等奖。 2012年全区中职技能比赛获得“数字影视后期制作技术”二等奖。 2013年全区中职技能比赛获得“数字影视后期制作技术”及”动画制作”三等奖。 学习3ds max软件,掌握二维建模、三维建模及灯光、摄影机、材质等在三维图像处理中的应用 。 12计算机班杨凤期末课程设计作品 六、学生作品展示 学习使用Flash软件制作二维动画。 学习使用3ds max软件实现3D动画场景制作、 3D动画角色建模及3D动画制作 用途:广告宣传动画、动漫制作、网页动画等 。 三 维 动 画 六、学生作品展示 点击图像播放 Flash动画作品 获自治区中职学校文明风采动漫类作品一等奖 Illustrator 和 Coreldraw 应用 海报设计、广告设计、包装盒设计、包装袋设计,宣传画册设计、书籍封面、书籍装帧设计、插画设计、名片设计、宣传单设计、排版、拼版、印刷流程等。 平面设计比赛:11计算机宁丽珊作品 平面设计比赛:11计算机钟海玲作品 六、学生作品展示 学习网页制作、网页美工、网站管理维护及网站推广等 12
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