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通信系统综合设计实训通信与信息工程学院
《通信系统综合设计实训2》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程编号 010035 课程类别 □必修 ■限选 □任选 学时/学分 16/1
课程名称 (中文)通信系统综合设计实训2
(英文) Telecom System Integrated Design II
教学方式 □课堂讲授为主 ■实验为主 □自学为主 □专题讨论为主
课程学时 课内总学时 课内学时分配 课外学时分配
及其分配 课堂讲课 课后复习 20
自学交流 课外自学 20
16 课堂讨论 讨论准备
试验辅导 实验预习 16
课内试验 16 课外实验
考核方式 □闭卷 □开卷 □口试 ■实际操作 □大型作业
成绩评定 以所有实验的实际操作和实验报告为依据来评定成绩
适用院系 通信学院
适用专业 通信工程、电子信息工程、信息工程、广播电视工程
先修课程 通信原理,MATLAB 仿真
预备知识
二.课程性质与任务
《通信原理综合设计实训》是《通信原理》课的配套实验课程。本课程通过
MATLAB 仿真工具来完成通信系统的完整设计并验证其性能,以帮助学生加深
对通信原理中基本概念的理解,同时培养学生基本的仿真能力和通过仿真研究通
信理论的基本能力。
三. 课程主要教学内容及学时分配
序号 教学内容 学时
1 模拟调制系统的设计 4
数字通 模块 1:模拟信号的数字化 4
2 信系统 模块2 :数字信号的基带传输 4
的设计 模块3 :数字信号的频带传输 4
合计学时 16
四.课程教学基本内容和基本要求
(一)模拟调制系统的仿真
1.内容:
1)编写DSB调制,并画出调制信号和已调信号的时域波形和频谱图。
2 )完成DSB信号的相干解调,画出解调信号的时域波形和频谱图。
3 )完成DSB信号本地载波同频不同相时的解调。
4 )画出AM 信号和SSB 信号的波形和频谱图。
2 .要求
1)掌握模拟线性调制系统的调制和解调原理;
2 )理解相干解调同频同相的必要性。
3 )掌握MATLAB生成时域波形和频谱图的方法。
(二)模拟信号数字化的仿真
1.内容:
1)对模拟信号进行抽样和均匀量化,改变量化级数和信号大小,根据MATLAB
仿真获得量化误差和量化信噪比。
2 )对模拟信号进行抽样、A律压缩量化,改变量化级数和信号大小,根据MATLAB
仿真获得量化误差和量化信噪比。
3 )对抽样值进行A律13折线编码。
2 .要求
1)掌握脉冲编码调制原理;
3 )理解量化级数、量化方法与量化信噪比的关系。
3 )理解非均匀量化的优点。
(三)数字基带传输系统的仿真
1.内容
1)误码率的计算
高斯噪声叠加在判决器输入的抽样信号上,直接判决,计算误码率,并于理论值
比较;考虑无码间干扰和最佳接收,仿真数字基带传输系统,计算误码率。
2 )眼图的生成
不考虑信道噪声,通过带宽不同
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