燃烧与灭火探究学生实验成果.ppt

探究主题：燃烧与灭火 成员：小杨 娜娜 叶妍 鸣鸣 涵涵 组别：第三组 制作人：小孙 老师所给的任务： 探究燃烧的条件 用各种方法熄灭一根蜡烛 小组成员分工介绍： 鸣鸣和涵涵通过影视媒体，网络资源，听取专家意见获得相关文献资料，由小杨和娜娜做实验进行探究，叶妍负责做笔记，记录整个探究实验的过程。 探究过程一：探究燃烧的条件实验实验一： 实验二：探究物质燃烧条件的3个对比实验： 探究过程二：用各种方法熄灭一根蜡烛 经过我们小组成员的不断实验，我们总结出了几种可以消灭蜡烛的方法： 1.吹灭 2.水浇 3.剪烛心 4.沙子盖 5.烧杯罩 6.湿布盖 7.碳酸钠与稀盐酸反应产生的气体。 我们的思考： 火柴点燃时，若火柴头朝上，就会容易熄灭，这是为什么？ 通过对灭火原理的认识，我们知道了火柴点燃时，若火柴头朝上，热量会往上散发，下面的木梗，因为温度达不到其着火点，所以不能继续燃烧。 我们还从网上收集到几种灭火器的种类和使用方法，跟大家分享一下： 根据灭火的原理，我们组员还自己设计了一个简易灭火器 ： 我们的设计： 我们的探究成果： 燃烧的条件：可燃物 有氧气 温度达到着火点 灭火原理：破坏燃烧条件之一 具体的做法： 1、将可燃物的温度降至着火点以下 2、隔绝氧气 3、清除可燃物或与可燃物隔离 感受和体会： 通过探究活动，我们知道了燃烧的条件，学习了灭火的原理和方法，在以后的日常生活中我们必须要增强防范还在的意识。 谢谢观赏 请多多指教！ * * 白磷 红磷 白磷 是否接触氧气 是否发生燃烧 是否达着火点 是否可燃物 铜片上 水中 实验3 实验2 实验1 根据各实验得到相应的燃烧条件有： 可燃物 氧气或空气 温度要达到可燃物的着火点 泡沫灭火器的使用方法 干粉灭火器的使用方法 二氧化碳灭火器的使用方法 原理： 用碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳覆盖在可燃物的表面，使可燃物与空气隔绝，起到灭火的作用 简易灭火器 * * *