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物业设备设施管理课程教学一体化实施设计方案
《物业设备设施管理》课程教学一体化实施设计方案
课程说明:
1、课程的对象、学时、学分和开设情况
《物业设备设施管理》是开放教育试点物业管理专业专科的必修课和其他相关方向的选修课。本课程6学分。总学时108学时 2、课程的特点
(1)本课程属专业主干课程,侧重基本概念、基本原理、基本的管理维护技能和操作规程。
(2)本课程属较新的知识领域,实用性较强,实操的内容较多,理论上必须够用为度,因此,在注重理论的系统化和结构体系连贯性的同时,应注重实操能力的培养,做到理论与实践有机的结合。目本课程的学习目的是使学生能初步掌握物业设备与设施的基本知识,能正确理解物业设备设施、设备使用、维护、保养的基本要求,使学生具有综合运用设备系统管理与运行管理和设备维护管理知识解决实际问题的能力,为以后的工作打下基础。、教学资源
《物业设备设施管理》由刘国生主编, 人民邮电出版社出版,03年秋季,为本课程的主文字教材。
《物业设备设施管理学习指导书》是对《物业设备设施管理》内容说明、重点归纳、精华提炼,目的是便于学生把握所学知识的要点和重点、难点。每一章所附的练习题是为了巩固对所学内容的理解掌握和原理的运用。《物业设备设施管理》制作5讲10课时IP课及配套VCD,对课程内容进行重点地讲授。L)
在教学辅导栏目下,有导学提纲、各章的辅导资料、平时作业辅导、期末复习指导等。
四、教学1、集中授课辅导教师按照教学大纲及培训要求,采用多种媒体教学资源组织教学辅导活动。直播课堂、VBI、IP课件、CAI课等2、运用手段,及时提供指导性文件、教学信息和学习资源,开展多种形式的教学辅导,及时公布教师的联系电话、E-MALL地址等。通过直播课堂、网上辅导、作业的布置、辅导刊物、E-MALL、BBS讨论、电话答疑、信函答疑、接待和处理来信来访等对学生的学习提供尽可能周到的支持服务,提供学习方法指导和教学管理等多方面的咨询服务。中央电大在网络教学平台还增加了课程的内容,可为学生提供全方位的网上教学支持服务。、教师中央电大主讲教师录像片、直播课堂、VBI、IP课件、CAI课等多种形式。采用学生自主安排学习进度的方式,以文字教材为基本学习依据,利用学校的视听教室/视听阅览室自行借阅录像带、VCD光盘或其他教学资源听课学习。、作业本课程作业注重对学生实际应用能力的培训和训练。次作业,学生必须按规定完成有关作业,由教师负责批改、评定成绩省电大负责监督、检查。
六、形成性考核形成性考核形成性考核.5分,要求用最简捷,准确的词语描述题意,注意每个空的长度应该用几个字表达。另外有的填空已经给出了一部分答案,这样同学们就可以利用所学的知识很准确的解答。例如:绝缘导线的敷设方式可分为暗敷和(明敷)。例:防直接雷击的系统通常由(接闪器),引下线和(接地装置)组成,同时也要考虑有的词也可以用其它词语表达。如上例中接闪器可用避雷针、避雷带、壁雷网等表达。
选择题:每题1~1.5分,在几个备选答案中选择一个正确的答案,注意分清是非,最好采用排除法做这类型的题。
例:对物业设备进行管理、操作、保养、维护,保证设备正常运行的总负责人是(D)的岗位职责。
A:维修人员 B:各专业技术的主管
C:领班 D:工程部经理
例:高压汞灯的高压主要是形容(C)
A:高电压 B:高气压
C:发光效率高 D:启动频率高
简答题:每题5分,要求回答基本要点,尽量简明扼要。
例:电流对人体的伤害与什么因素有关
答:(1)通过人体的电流值(2)人体电阻值(3)电流通过人体时间的长短(4)电流流过人体的途径(5)电流的频率(6)触电电压。
回答题:每题10分,要求观点正确,论据充分,语言精练流畅,尽量详细阐述。
例:什么是设备的点检?物业设备日常点检应包括哪些内容
答:设备点检:就是对设备有针对性的检查。包括日常设备点检和计划点检。
日常设备点检的内容:(1)运行状况及参数(2)安全保护装置(3)易磨损的零部件(4)易污染、堵塞,需经常清洁更换的部件(5)在运行中经常要求调整的部位(6)在运行中经常出现不正常现象的部位。
现实课堂教学(54学时) 网络课堂教学(54学时) 章
节 面授辅导课
29学时 教学
手段 个别化自主学习
21学时 形考
作业
4
学时
网上资源学习
25
学时 网上讨论25(学时) 在线
测试 支持服务 非实时讨论
18学时 实时
7学时 4
E-mail
电大在线
电话答疑
QQ号码
面授辅导
出题辅导
视频
语音 教学内容 学时 学习内容 学时 讨论内容 学时 一 物业设备管理基础 2 PPT课件 物业设备管理的内容
物业设备管
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