双周刊-比较教育在中国.pdf

2015年第22期 总第142期 WORLDEDUCATIONNEWS 双周刊 目 录 国际新闻 欧洲和北美洲1 英国：大学申请实行匿名制1 英国：教育部长考虑实施 “七年级”国家测试1 美国：少数民 学生和白人学生间的学业差距正在缩小2 美国：佛罗里达州立大学国际项目有助于培养学生文化意识2 德国：李克强总理与德国总理默克尔共同参观安徽合肥学院3 俄罗斯：如何对待少年犯——用教育代替刑罚4 非洲4 马拉维：通过大学生辩论为国家困境献计献策4 亚洲和太平洋地区5 日本:为落实终身学习在全社会广泛普及E-learning和 “回炉”教育5 澳大利亚：澳大利亚总理推动教育公平6 教育组织6 国际教育组织：韩国--保护教师对教科书内容的话语权6 联合国：发起新的教师培训混合模式专业发展项目7 中心视点 大数据时代比较教育研究范式的转型8 学术动态 3 印度教师教育改革：以教师培训课程改革为例 封 《世界教育新闻》双周刊 2015年第22期 国际新闻 欧洲和北美洲 英国：大学申请实行匿名制 2015 10 26 (DavidCameron) 据英国广播公司 年 月 日报道，英国首相卡梅伦 在唐宁街的圆桌会议中称，从2017年起，大学候选学生的名字将从申请表中删 除，以减少入学过程中对少数民族学生的偏见。同时他也强调，希望能够在英国 消除歧视，实现真正的平等，政府将确保有能力的人获得成功的机会。 此外，毕业生雇主机构如公务员系统、广播公司BBC等招募毕业时时也采 用匿名制，且承诺在招聘程序中会屏蔽掉求职者的姓名，所以，雇主将因无法知 晓求职者的教育背景，从而使得塞选结果基于求职者的个人能力，而非其种族、 性别优势或者其他个人背景等，这将有助于促进选拔人才来源的多样化。 大学和学院招生服务中心（UCAS)也表示，大学应以匿名的形式提高少数民 2014 18 族学生的入学率。据 年的招生数据显示，少数民族中 岁的大学入学者比 18 27.2% 率已经超过白人所占的比率，其中 岁白人青年约占 ，而黑人青少年却 占34.3%。 （北京师范大学国际与比较教育研究院葛俏丽 编译） 英国：教育部长考虑实施 “七年级”国家测试 据英国卫报2015年 11月1 日报道，教育部长妮基·摩根（NickyMorgan） ，部长们正在考虑实施更严格的七年级评估测试，其中包括重新引入国家考试 作为小学评估改革措施的一部分。随着两年来学生标准测试成绩的下降，该协商 keystageone 可能会导致关键阶段1 （ ），即原本是由教师和学校评估学生的识 字、写作、数学和科学能力的国家评估方式的改组，继而新的评估方法可能会把 国家考试推上议程。 TheDepartmentforEducation 英国教育部 （ ）希望新的评审能够真实地反映 学生在小学的最后1年即6年级的表现。之前的研究表明，教师主导的评估容易 产生偏见，某些情况下可能导致女孩在某些科目如数学科目上获得较低的分数。 同时研究也显示了其他的担忧，例如有些学校压低关键阶段1的评估分数借以提 高关键阶段2 （keystagetwo ）的进步空间。 绝大多数的小学已经选择采