八米立方个人工作室设计竞赛-中国科技大学.DOCVIP

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八米立方个人工作室设计竞赛-中国科技大学

「北區技專校院教學資源中心」主軸計畫七、設計類特色課程之發展 分項計畫7-4 校際學生設計競賽活動 八米立方個人工作室(含商品展示空間)設計 壹、競賽緣起 二十世紀中期之後,科技的進步帶動人類社會經濟活動的急遽發展,人們生活及工作型態亦隨隨網路之發達,業種之細分與專業化,工作場所已不在拘限於固定辦公室之辦公型態。生活空間兼具工作與娛樂型式已漸漸普遍,本設計乃因應此總需求型態而設;本案設計者身兼使用者工作之業種、屬性與規模甚至設計風格皆由設計者自行假設。 為達成初學者在室內設計課程中學習空間整合、空間與空間配置、內部空間創造及空間尺度合理性的目標。期望設計者在8m×8m×8m立體構成之空間範圍內創造一棟完成自我夢想的個人工作室。 在這經濟形態轉型的關鍵年代,台灣的產業已由代工模式躍升為設計、創思等領導層級。在設計領域當中,室內設計/空間設計不僅在經濟層面上,在政治、社會或文化層面上,它與人們的生活都是如此貼近。為了拓展學生視野及增加「室內設計/空間設計」相關學術領域能見度,我們將藉著這次全國性之學生競圖: 激勵師生們對室內設計/空間設計的相關議題做深度的思考, 促進北部區域各校室設/空設科系間的橫向交流, 故藉教育部所指導之北區學資源中心專案計畫,舉辦夥伴學校間之校際競圖活動,並以『八米立方個人工作室(含商品展示空間)設計』為題,以創新思維對室內或空間元素進行設計。 貳、競賽目的 一、建立北部區域技職校院室內及空間設計相關科系學生互相溝通、學習、競爭的平台。 二、激發學生們的創意與思考,使台灣設計能搭上國際的列車。 三、提升大專院校與設計業界研發創意品質,落實創意人才的培育與產業發展間的契合度。 四、整合資源,結合區域性學校特色與產業合作,提升產學研發能力,落實發展特色。 。98年月日()下午17時前(1) 報名及繳件後方可參加,採初審及決審二階段審查方式訂定名次。 (2) 初審:評審將由參賽作品中評定出5件優選獎作品。 。 (1) 初審日期: 200,評選5名優選獎。 () 決審日期: 200,。 (1) 實際評選出之結果將視作品水準而調整,如作品經評核未達獲選標準資格,該獎項將「從缺」,參賽者不得異議。 各項、獎狀及獎於頒獎典禮當天頒發。 1. 收件時間:9年月日()下午17時前 2. 繳交資料:裱於A(橫向構圖)卡紙上之詳細設計圖張,設計圖加描圖紙覆蓋以保持作品清潔完整。每張設計圖背面請貼上報名表(如後附表)。主要聯絡人地點:收 (1) 報名表請詳填所有欄位,若為團體報名,須推選一負責聯絡之代表。 2) 報名件數不限制。 1. 於月大會同時進行頒獎。 七、聯絡方式 中國科技大學 室內設計系 陳子淳老師 02分機 E-mail: @.tw 指導單位:教育部技職司、北區技專校院教學資源中心 主辦單位:中國科技大學 協辦單位:中國科技大學室内設計系 協同學校:台北科技大學、東南科技大學、華夏技術學院、德霖技術學院 ◎注意事項 1. 所有參賽作品必須為尚未以任何形式公開發表於各類媒體之新作,且無抄襲仿冒情事者。執行單位若發現參賽作品有違反本比賽規則所列規定者,參賽者需自行負責且執行單位得取消其參賽資格。若為得獎作品,則追回已頒發之獎並公告之。如造成第三者權益損失,參賽者自行負責,不得異議。 執行單位將公告結果於網站www.ctle.ntut.ed與.tw,並個別通知得獎者,得獎者亦可逕自洽詢主辦單位。 繳交文件及作品不齊或不符合規定者,主辦單位有權不予收件。 參賽者應尊重評審委員會決定,對評審結果不得異議。 參賽作品之原創者需經主辦單位同意後,始可發表其作品於各種媒體。 參賽作品一概不予以退件,並保存於執行單位以作為未來展覽及宣傳使用。 主辦單位基於宣傳及研究等需要,對參賽作品有研發、修改、重製、量產、攝影、出版、著作、展覽及其它圖版揭載等權利,各參賽者不得提出異議,並應配合提供相關圖片與資料。凡報名參加此比賽者,即視為已充分瞭解此比賽規則中各條款,且願意完全遵守本規則所述之各項規定。本辦法中所列之各項權利義務均由主辦單位執行。請勿直接聯絡協辦單位。11. 本辦法若有修改處,主辦單位逕自修改並公告於網站,不再個別通知。分機 Illustrator(*.AI)、Photoshop(*.PSD;*.PDD)、Coredraw(*.cdr) 海報內容 主題:為各系競賽主題。 設計理念 作品說明 指導教師、組員 作品圖片 海報中一定要有之字樣:。 分項計

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