汪胜军:礼仪与职业素养培训.ppt

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汪胜军:礼仪与职业素养培训

(三)仪表 仪表是个人在外在形象方面的体现,包括举止仪容、服饰、姿态等,表现一个人的精神状态和文明程度 (四)仪式 在交际过程中,用特定的程度、方式等表达的礼仪的过程 迎送、开业、升旗、剪彩、签字等 礼仪媒介系统 语言媒介:问候、演讲、交谈、电话等 书面媒介:贺信、问候信、感谢信、请柬等 形体语言媒介:表情、手势、腿脚、姿势 界域语言媒介:交谈距离、会场排位、会场座次、乘车位置、宴会次序、合影位置等 物体媒介:礼品、纪念品 事体媒介:宴请、拜访、庆典、舞会、赞助会 礼仪的内容 礼貌:表示敬重友好的行为规范 礼节:交际中的行为、举止、仪表、语言规范,表示尊敬、祝颂、问候、致意、慰问等惯用的形式 仪表:指举止仪容、服饰、姿态 仪式:举行专门化、规范化的活动,如迎送、开业、升旗、剪彩、签字等 礼物:表达敬意,寄托情意的一些物品 * * 离客户太近,使客户产生自卫性的沟通障碍 生活交往中关于空间距离的现象 当你在月台上等火车的时候,或当你排队买东西的时候,你周边的陌生人如上前向你问路,你会本能地向后退一步,如果空间比较窄,你会无意地将上身向后倾,这是因为别人侵犯了你的私人空间,当人们乘坐一辆挤满人的公交车时,目光会向着窗外或将目光转移到某件物品上,这是因为当我们的私人空间被人侵犯后,我们会本能地转移自己的注意力,让自己脱离现实,如同行尸走肉一般,有时也会变得烦燥不安。同样,当我们去超市买某件物品时,销售人员如靠得太近,心里也会感觉很压抑,那么,跟客户应该保持多大的距离比较适合呢? 脚踝相扣 这个动作显示出他正在努力抑制某种消极的情绪,也许是缺乏把握或者是恐慌害怕 伸出脚还是缩回来 当我们对交谈话题或者交谈对象感兴趣的时候,我们会把脚伸向方,缩短和交谈对象之间的距离。倘若我们不感兴趣或者不想发言,我们就会缩回自己的脚,如果是坐着的话,还会把脚缩到椅子底下  女性示爱十三种 仰面与抚弄头发 湿润的嘴唇以及略微张开的双唇 自我抚摸 柔软的手腕 对圆柱形物体的热情抚摸 暴露手腕 扬肩外带斜视的目光 摆臀 扭胯 在靠近过程中巧用手提包 膝盖的朝向 将脚伸出鞋外,用脚钩住鞋子来回晃动的动作,将脚不断伸进鞋中。 两腿二全为一 一个关于桌子的测试 你在一家规模较小但工作气氛较为融洽的公司里工作,即将对一句应聘者进行面试; 你想和某人一起完成一个填字游戏 你要与某人下棋 你在一间公共图书馆里看书,不想受到任何人打扰 A B2 B1 B3 B4  角落位置  合作性位置  对抗性/防守型位置  独立性座位 改变办公桌上的区域划分 将你展示的文件拿到他的领域中,是一种无声的接受信号 观察鼻子 想骗人的时候,会不经意的用手抚摩鼻子 思考难题或极度疲乏的时候,会用手捏鼻子 厌倦或挫折的时候 ,常用手指挖鼻孔 内心斗争激烈,犹豫不决的时候,会摸着鼻子深思 听你说话时摸鼻子,说明对方不想信你,他在考虑如何对付你 把食指顶在鼻子翼旁,表示怀疑 观察手掌 1、手心朝上:传递积极的、坦诚的、正向的信息; 当与客户谈判过程中,观察客户说话时两手的姿势,如客户在说话的同时,两手手心朝上,表示客户说的是真实话 2、手心朝下:传递否定的、消极的、被动的信息 3、两手掌磨擦 速度比较缓慢:表明客户心存矛盾,一时拿不定注意 速度比较快:客户心情迫切的期待, 把手放在脑袋后边:说明对方有意辩论 桌子上,叩击出单调的节奏或用笔杆敲打桌面,同时脚跟在地板上打拍子,或脚尖轻拍 听着听着会慢慢用手扶着头,视线朝下,或顺手手在拿出一张纸乱画; 凝视对方,目光空洞,对你视而不见,眼皮几乎眨都不眨; 坐在椅子上交叉双腿,另一只脚不住地轻轻踢荡 心不在焉,没有兴趣 双臂交叉抱于胸前的实验 实验:观察观众接受的程度, 第一组自愿者:保持双腿和双臂自然状态,不跷二郎腿,也不将双臂环抱于胸前; 第二组自愿者:必须跷二郎腿,同时将双臂环抱于胸前; 结果显示:第二组志愿者所掌握的内容要少38%,同时,他们对于演讲者及其演讲内容的观点也更加苛刻和挑剔 客户接受性信号 身体角度:向前倾斜,以表关注 面部表情:微笑、表情爽朗,放松、目光专注地看着图示说明材料,视线同你直接接触并以肯定的声音语调讲话 手:放松,通常是松开,与你握手紧而有力 手臂:放松,一般性打开 腿:交叉着,向着你 客户此时对你表示接受,你可以提出成交信号了 客户警告性信号 身体角度:朝离你而去的方向倾斜 面部表情:表现困惑,很少或者没有表情。 客户转移视线,同你很少有视线接触,使用中立或者充满怀疑的语调,说话很少,且提问也很少 手臂:交叉而且绷得很紧 手:不停地移动,烦躁不安地摆弄着什么东西,握手时显得软弱无力 腿:交叉着,朝远离你的方向移动

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