博览群书厚积薄发——群文阅读教学浅析-宜宾.doc

第 18 期 宜宾市教科所编印 二〇一六年六月 反思群文阅读 深悟语文真味 ━━2016年宜宾市初中语文群文阅读优秀论文 及教学设计评选结果揭晓 为了认真反思初中语文群文阅读教学，深深品悟语文教育教学的内在规律和真味，展示我市广大初中语文教师在群文阅读教学实践与研究中的成果，促进我市初中语文群文阅读教学实践的深入推进，同时遴选出优秀作品参加省教科所举办的全省初中语文群文阅读优秀论文及教学设计评选大赛，市教科所组织了“2016年宜宾市初中语文群文阅读优秀论文及教学设计评选”活动。在为各县（区）分配了交送论文及教学设计篇数的前提下，此次活动共收论文54篇、教学设计65篇（筠连县未参与）。评委们经过上网核查、认真评审，最终共评出一等奖23篇，二等奖37篇，三等奖59篇，其中优秀论文、教学设计一等奖20篇（各10篇）送省参赛。 119篇优秀论文和教学设计评选结果分别如下： 一、优秀论文评选结果（54篇） 一等奖10篇 题目 姓名 单位 等级 “妙组群文”四法 邓宽栋 宜宾市八中 一 群文阅读——阅读新常态 陈凤鸣 翠屏区南广镇初级中学校 一 选文要精，组文要妥 舒晓芳 宜宾市第六中学学校 一 古诗词群文复习多维生成与层级培养 张强 邓小波 南溪一中外国语实验学校 一 尝试群文阅读教学 探究初三复习策略 陈显希 高县柳湖中学 一 读万卷书 行万里路 ——初中语文群文阅读课程实践之浅见 邱家贵 蒋宗惠 宜宾县孔滩镇白龙小学校 一 浅谈群文阅读古诗吟诵教学策略 熊 琴 袁文付 珙县石碑乡中心学校 一 禅心·启灵——群文阅读之文本选择粗谈 郭星 长宁县铜鼓乡初级中学校 一 阅读教学一道亮丽的 风景——群文阅读 张 蓉 珙县教师学习与资源中心 一 群文阅读之花绽放在课内外 赵坤玲 翠屏区古叙初级中学校 一 二等奖17篇 题目 姓名 单位 等级 让群文阅读在农村初中生根发芽 刘德聪 翠屏区邱场镇中心学校 二 让阅读之花静静绽放---群文阅读教学浅谈 陈宗燕 翠屏区高店镇初级中学校 二 博览群书 厚积薄发——群文阅读教学浅析 王芸 王林 南溪一中实验校 宜宾县观音镇中 二 初中语文教学中的“群文阅读”教学模式初探 杨开江 高县罗场中学 二 《“势不可挡”的群文阅读》 郭雪莲 宜宾县柳嘉镇初级中学校 二 “群文阅读”——语文单篇阅读教学的有益补充 姚慎兴 宜宾县李场镇初级中学校 二 群文阅读教学法的情景创设初探 徐斌 宜宾县古柏初中 二 浅谈群文阅读理念对教材教学的优化策略 卜冬梅 兴文县五星初级中学校 二 群文阅读教学的一点思考 刘术刚 兴文县五星初级中学校 二 浅谈初中语文群文阅读教与学的评价 李川兰 长宁县培风中学 二 如何提高学生语文素养之群文阅读能力 王家付 江安县大井中学 二 中学语文群文阅读教学模式浅析 杨玲艳 珙县巡场中学 二 《新媒体在群文阅读教学中的作用分析》 刘小辉 珙县巡场中学 二 例谈怎样利用群文阅读生成语文魅力课堂 尹光琴 珙县洛表民族中学校 二 群文阅读背景下阅读教材怎样创造性使用 邓勇刚 宜宾市长宁县安宁中学 二 让群文阅读在农村学校绽放 刘军 屏山镇中心学校 二 对农村初中群文阅读的思考 李兵 江安县大井中学 二 三等奖27篇 题目 姓名 单位 等级 让群文阅读之花处处绽放 赵戎 翠屏区赵场初级中学校 三 群文阅读在初中写作教学中的运用 刘生文 翠屏区第五初级中学校 农村初中语文群文阅读教学方法初探 苏永楠 南溪区第五中学校 三 群文阅读教学模式初探 古家兴 南溪区江南镇初级中学校 三 初中语文群文阅读教学之我见 王利华 南溪区南三中 三 走近群文阅读 刘邦权 南溪区第四中学校 三 群文阅读论文 古世麟 南溪区汪家初级中学 三 浅谈农村初中群文阅读教学模式的几点探索 刘一强 复兴中学 三 中学教材群文教学整合浅谈 王仁聪 高县硕勋中学 三 关于群文阅读的异中求同 罗谦 高县大窝中学 三 关于群文阅读切入点的探索---以人教版八年级下册语文课本为例 卓凡麟 高县罗场中学 三 语文群文阅读教学组合选文策略 宋秀容 宜宾县凤仪初中 三 浅谈群文阅读教学 钟敏 宜宾县孔滩镇初级中学校 三 异中寻同，金丝串珠 何乾彬 宜宾县泥南初中 三 心系群读，任重道远 陈友珍 宜宾县长沙初级中学校 三 中学语文群文阅读之教学思考 马冬梅 宜宾龙文实验学校 三 浅谈初中群文阅读 陈宇 宜宾县安边镇朝阳学校 三 让学生在高效中阅读 罗仲玉 宜宾县双龙初中 三 读与写 郑家发 宜宾县观音镇中 三 群文阅读打造创新课堂 郭兰