电子商务专业技能培训教学计划.doc

电子商务专业技能培训教学计划 一．培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，运用计算机及网络技术从事商贸工作的中等技术人才及劳动者。 二．业务范围 本专业毕业主要面向商业、贸易、金融等企业，运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。 毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力： 1．掌握计算机及网络技术的基础知识，熟悉计算机及网络常用软件，具有初步的网页制作能力； 2．掌握市场营销、外贸业务、经贸法律法规等相关知识； 3．掌握财务、金融等基本知识； 4．具有EDI基本知识和应用能力； 5．具有商品推销及广告策划、商务信息处理能力； 6．具有较好的外语能力； 7．具有使用现代化办公设备的能力。 三．专业教学的主要内容： 计算机及软件应用、网络技术、网页制作技术、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、税收基础、经济法律基础、商务管理及信息、网上贸易实务、商务外语、办公设备操作、计算机应用实训、中英文录入训练、办公设备操作训练、市场营销及网上贸易实习。 四．课程设置及要求：(一) 文化基础课程是通用的文化基础课程平台，共7门课程，合计1300学时。1. 职业道德与职业指导 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程， 旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。 2. 语文 在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。 3. 数学 在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。?? 4. 英语 在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。 5. 计算机应用基础 在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。6. 物理 本课程应密切联系“电子商务”专业所涉及的物理知识进行教学。使学生初步掌握并能运用物理学中重要的概念和规律，初步了解近代物理学中的一些主要概念和成就，着重培养学生的观察能力、思维能力和物理基本实验的能力，培养学生的辩证唯物主义观点。?(二) 专业课程 1. 汉字录入与编辑技术 本课程主要掌握PC机的汉字录入方法，其中包括：拼音、五笔字型等。要求至少熟练掌握一种汉字输入法，达到40个汉字/每分钟以上，能用汉字处理软件编辑一般的文章。2. 市场营销学 使学生了解市场营销的基本原理，熟悉市场营销系统和营销环境；初步掌握市场营销的各项具体策略及其综合应用基本方法。树立消费者及其需要是市场研究的中心观念。为毕业后从事外贸业务工作打下思想和理论基础。3. 数据库应用基础 本课程主要内容包括数据库基本概念与应用方法，数据库的用户界面、命令格式、功能及使用，建立数据库，查询、修改与统计数据，自动生成数据库，建立多媒体数据库以及运用基本概念编写应用程序等，使学生学会数据库的使用与基本维护等。 4. 计算机网络技术 本课程主要内容包括计算机网络基本原理、数据通信基本原理、常用通信设备、计算机网络组成和分类、ISO/OSI、局域网原理和网络互联技术、TCP/IP、Internet与Intranet、网络管理、网络安全技术等，使学生掌握网络基础知识和基本技能。 5.