2.5用三种方式表示二次函数讲学稿.doc

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2.5用三种方式表示二次函数讲学稿

蒙古族学校九年级下册数学讲学稿 课题:2.5用三种方式表示二次函数 课型:新授 姓 名: 执笔人:李文杰 审核人: 使用时间: 2013年 3月 日 星期 学习目标:经历三种方式表示变量之间二次函数关系的过程,体会三种方式之间的联系和各自不同点;掌握变量之间的二次函数关系,解决二次函数所表示的问题;掌握根据二次函数不同的表达方式,从不同的侧面对函数性质进行研究 学习重点:能够根据二次函数的不同表示方式,从不同的侧面对函数进行研究. 学习方法:合作探究 课前安全教育: 一、预习自学:书61页 二、合作交流: 议一议 三、展示提升:62页做一做 1.已知函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,如图①所示,则下列关系式中成立的是( ) A.0<-<1 B.0<-<2 C.1<-<2 D.-=1 图① 图② 2.抛物线y=ax2+bx+c(c≠0)如图②所示,回答: (1)这个二次函数的表达式是 ; (2)当x= 时,y=3; (3)根据图象回答:当x 时,y>0. 3.已知抛物线y=-x2+(6-2k)x+2k-1与y轴的交点位于(0,5)上方,则k的取值范围是 . 四、课内反馈: 表示方法 优点 缺点 解析法 表格法 图像法 三者关系 1.若抛物线y=ax2+b不经过第三、四象限,则抛物线y=ax2+bx+c( ) A.开口向上,对称轴是y轴 B.开口向下,对称轴是y轴 C.开口向上,对称轴平行于y轴 D.开口向下,对称轴平行于y轴 2.二次函数y=-x2+bx+c图象的最高点是(-1,-3),则b、c的值是( ) A.b=2,c=4 B.b=2,c=4 C.b=-2,c=4 D.b=-2,c=-4. 3.二次函数y= ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①c<0;②b>0;③4a+2b+c>0;④(a+c)2<b2.其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.两个数的和为8,则这两个数的积最大可以为 ,若设其中一个数为x,积为y,则y与x的函数表达式为 . 5.一根长为100m的铁丝围成一个矩形的框子,要想使铁丝框的面积最大,边长分别为 . 6.若两个数的差为3,若其中较大的数为x,则它们的积y与x的函数表达式为 ,它有最 值,即当x= 时,y= . 7.边长为12cm的正方形铁片,中间剪去一个边长为x的小正方形铁片,剩下的四方框铁片的面积y(cm2)与x(cm)之间的函数表达式为 . 8.等边三角形的边长2x与面积y之间的函数表达式为 . 五、课后拓展:1.某公司推出了一种高效环保型洗涤用品,年初上市后,公司经历了从亏损到盈利的过程.图中二次函数图象(部分)刻画了该公司年初以来累积利润S(万元)与销售时间t(月)之间的关系(即前t个月的利润总和S与t之间的关系). 根据图象提供的信息,解答下列问题: (1)由已知图象上的三点坐标,求累积利润S(万元)与时间t(月)之间的函数表达式; (2)求截止到几月末公司累积利润可达到30万元; (3)求第8个月公司所获利润是多少万元? 2、 某蔬菜基地种植西红柿,由历年市场行情得知,从二月一日起的300天内,西红柿市场售价与上市时间的关系用图①中的一条折线表示,西红柿的种植成本与上市时间关系用图②中的抛物线表示.(1)写出图①中表示的市场售价与时间的函数表达式P=f(t),写出图②中表示的种植成本与时间函数表达式Q=g(t); (2)认定市场售价减去种植成本为纯收益,问何时上市的西红柿纯收益最大?(注:市场售价和种植成本的单位:元/102kg,时间单位:天) 六、学后记: 蒙古族学校九年级下册数学讲学稿 课题:2.6何时获得最大利润 课型:新授 姓 名: 执笔人:李文杰 审核人: 使用时间: 2013年 3月 日 星期 学习目标:体会二次函数是一类最优化问题的数学模型.了解数学的应用价值,掌握实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最大值、最小值. 学习重点:应用二次函数解决实际问题中的最值 学习方法:合作探究 课前安全教育: 一、预习自学:书64页有关利润问题: 二、合作交流: 做一做: 某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5

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