- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
说课标说教材-地平线
说课标说教材《地平线》
本人热爱教学,喜欢和学生一起共同学习,共同探讨。教学中我喜欢组织学生小组学习,课外学习等拓展性活动。
今天我说课的内容是教科版六年级语文下册第四单元第七课《地平线》。下面我主要从课标,教材,和教学建议三个方面来展开,请各位评委指正。
一、说课标
《义务教育课程标准》对语文课程提出了三维目标。包括知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透,融为一体。目标的设计着眼于语文素养的整体提高。而具体的目标有十个,在这里我就不一一陈述。
学段目标:而六年级下册是从属阶段目标的第三学段,本学段把教学内容为成五大部分,课标对这五部分提出明确的要求,结合学段目标可以把六年级下册的内容标准从识字与写字,阅读,习作,口语交际,综合性学习五个方面来定位。具体目标要求是:
知识目标;1、累计认识常用汉字3000个,会写2500个
2、书写规范,提高写字速度。
3、掌握多种阅读方法,默读要有一定速度
4、正确使用标点符号 ,学会常见的应用文写作,课内习作每年16次左右
能力目标:1.发展语言能力,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。
2.具有独立阅读的能力,理清思路,品味语言,并形成良好的语感。
3.具有日常口语交际的基本能力。能理解对方的说话观点和意图,并能清楚的到达自己的想法和观点
4.写字姿势正确,有良好的书写习惯。
5、能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。
6、具有一定有观察能力和搜集资料的能力。
情感、态度、价值观目标
1.培养爱国主义情感、社会主义道德品质和健康的审美情趣。
2.形成积极的人生态度和正确的价值观。
3.提高文化品位和审美情趣。
二、说教材
教材编排特点:
本教材在选文,练习、活动等文的设计主要有以下几方面特点
第一、构建了一种新的教科书体系
这本书力图构建语文综合能力体系。教材中每个单元包括阅读,写作,口语交际,综合性学习几大板块,采用这中编排体系,注重了教材的实践性,始终把语文学习置身于实践活动之中,突出了教材的综合性,突出重点知识,把语文基础知识积累与个性发展,人格养成有机整合到一起。
第二、本教材致力于全面提高学生的语文素养
教材中各个环节的设计兼顾知识与能力,过程和方法,情感态度和价值观三个方面。力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,养成良好的语文学习习惯的同时,丰富学生的人文素养,培养社会责任感和创新精神。教科书内容强调工具性与人文性的统一,培养扎实的语文基本功与开发学生的潜在能力,创新能力的统一。
第三、积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。内容的设计上注重激发学生的主体意识进取精神,充分关注学生的个体差异和不同的学习需求,为学生提供各自的发展空间。阅读部分在选文上尊重学生阅读的自主性和独立性,引导学生在阅读的过程中自主发现,自主构建文本意义,鼓励学生对阅读内容做出有个性的理解,使学生在阅读中不仅仅是获得信息,学习知识,而且是发现自我,充实自我。写作和口语交际部分,注重引导表达真情实感,展示独特个性,使学生的学习写作和口语交际,成为他们健康人生的重要开端。尤其是综合性学习部分、突出自主性,主要由学生自行设计和组织活动,自主选择确定活动内容和形式,突出合作性,培养创新精神。
第四、遵循语文教育规律,突出学生的语文实践活动,使学生在实践中学习语文。本套教材力图使学生学习的过程变成读写听说的实践过程,在语文实践中受到熏陶感染的过程。
第五、教材力求建立开放、有弹性和富有活力的教科书体系教材体现了课内外和校内外的结合,使教科书由课内走向课外。可以看出,教材选文文质优美,难易适度,符合学生的阅读,适合学生学习。
编排体系
本教材采用主题单元建构全书,每个主题单元由 阅读,能说会写,和语文七色光这3个板块构成。在主题单元后有1个选读单元。全书脉络清晰,形式简洁,简化头绪,加强整合,致力于语文工具性与人文性的统一和培养学生的语文综合素养,更好地实出了语文学科的综合性和实践性。
本册书共有7个主题单元。第一单元,体育精神;第二单元,投身自然;第三单元,高山仰止;第四单元,学无止境;第五单元,国外风光;第六单元,难忘童年;第七单元,文言文。其中教材阅读板块共有主体裁课文14篇,“快乐读书屋”阅读材料14篇,能说会写板块安排了口语交际和习作各7次,每个主题单元后均设有语文综合学习活动“语文七色光”选读单元共有8篇文章。
内容结构:
本册教科书共有7个单元,其中精读课文14课,略读课文14课,选读课文8课,并且每单元后都配有“语文七色光”。另外还有生字表一、二两个附录。
写作分为整篇写作、片段写作和课外练笔。整篇写作共7篇,注重速度和篇幅训练。片段写作和练笔结合课后思考练习题,如学习课文产生的感悟等。
综合性学习安排7次,包括字、词、句的
您可能关注的文档
- 政府的责任:对人民负责(新人教版必修2).ppt
- 吕四中学2012-2013教科室工作总结.doc
- 东汉的盛衰12.doc
- 《植物生产与环境》期末.doc
- 2012-2013第一学期九年级物理期末试题(自组).doc
- 2011年搜房网房地产网络广告价值估算.doc
- 人教版二年级上册28、浅水洼里的鱼 第1课时.doc
- 中国政法大学法律硕士考研复试分数线.pdf
- 资料-网络金融-2012年第三方支付市场回顾.doc
- 创业发展 包容和谐 竞争图强 捷径赶超.doc
- 《GB/T 32151.42-2024温室气体排放核算与报告要求 第42部分:铜冶炼企业》.pdf
- GB/T 32151.42-2024温室气体排放核算与报告要求 第42部分:铜冶炼企业.pdf
- GB/T 38048.6-2024表面清洁器具 第6部分:家用和类似用途湿式硬地面清洁器具 性能测试方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 38048.6-2024表面清洁器具 第6部分:家用和类似用途湿式硬地面清洁器具 性能测试方法.pdf
- 《GB/T 38048.6-2024表面清洁器具 第6部分:家用和类似用途湿式硬地面清洁器具 性能测试方法》.pdf
- 《GB/T 18238.2-2024网络安全技术 杂凑函数 第2部分:采用分组密码的杂凑函数》.pdf
- GB/T 18238.2-2024网络安全技术 杂凑函数 第2部分:采用分组密码的杂凑函数.pdf
- 《GB/T 17215.686-2024电测量数据交换 DLMS/COSEM组件 第86部分:社区网络高速PLCISO/IEC 12139-1配置》.pdf
- GB/T 13542.4-2024电气绝缘用薄膜 第4部分:聚酯薄膜.pdf
- 《GB/T 13542.4-2024电气绝缘用薄膜 第4部分:聚酯薄膜》.pdf
文档评论(0)