苏教五语上第七单元练习3.doc

课题 练习7 课时数 3 第 3 课时 总课时数 教 学 目 标 练习口语交际，讲述《水浒传》故事。 教学重、 难点 练习口语交际，讲述《水浒传》故事。 教学准备 课前阅读《水浒》 教学程序 师 生 活 动 教学手记 教学第 四题（口 语交际） 1、课前准备。 （1）提前一个月安排学生阅读《水浒传》。 （2）布置学生阅读《水浒传》中的一个精彩的或使自己感兴趣 的故事作为重点阅读，并自己有表情地练说故事。 　2、审题。 （1）复习《林冲棒打洪教头》。 （2）教师简介《水浒传》，引出“水浒”故事。 （3）教师进一步明确本次口语练习的步骤：先分组讲故事，然 后每组派代表上台讲故事，其余学生评议。 3、练习。 （1）学生分组，在小组里讲“水浒”故事。 （2）每组派代表上台讲故事。注意：声音要洪亮，举止要大方， 感情要丰富，要学着去表演。 （3）全班同学评议：故事哪些地方讲得精彩？哪些地方讲得不 教学程序 师 生 活 动 教学手记 够好？有没有讲错的地方？ 4、反馈。 （1）教师对学生讲的故事进行评议。 （2）鼓励学生课后给同学、朋友、家人讲“水浒”的故事。 - 2 - - 1 -