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(青岛版)一年级数学下册教案 4.100以内加减法(一) 第八课时
100以内加减法(一)
课时 8 备课教师 授课时间 月 日 课 题 两位数减一位数(退位) 教学目标 1.理解两位数减一位数的退位减法的算理.2.掌握两位数减一位数的退位减法的口算方法. 教学重点
教学难点 重点:两位数减一位数的退位减法的算理.
难点:理解退位的道理. 教学方法与手段 动手操作、引导、练习。 教学准备 小棒、计数器。 教
学
过
程
设
计
基础:
1.请你算一算。
?32—5=? ?46—9=? ?57—8=
42-8= 33-5= 47-9=
2.送信
综合
3.比一比,看准算得又快又对.
4、赛跑
5、下面的计算对吗?把不对的改正过来.
56-4=42________ 37-9=22________
77-8=69________ 40-7=43________
练习设计 1、看谁做得又对又快
48-9= 47-5= 63-7=
52-8= 60-6= 41-4=
14-7= 93-8= 26-9=
38-6= 72-4= 80-2=
54-4= 14-8= 52-6=
2、基础训练46页1、2、3.
教学反思
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