2015青岛版小学科学四年级下册第一单元1温度计的秘密教学ppt.ppt

2015青岛版小学科学四年级下册第一单元 1、温度计的秘密 液体 玻璃管 玻璃泡 热 热 冷 冷 热 胀 冷 缩 体积变大 体积变小 注意事项： 1.小组合作，明确分工。 2.注意安全，避免烫伤；避免撒水。 3.实验过程中注意观察，详细记录实验数据。 液体名称 受热时的现象 遇冷时的现象 酱油 醋 白酒 水 上升 上升 上升 上升 下降 下降 下降 下降 结论： 一般情况下，液体具有热胀冷缩的性质。 资料卡 水的反常膨胀 自然界中有少数物质脾气很古怪，它们不是热胀冷缩，而是热缩冷胀，也叫反常膨胀。水在4℃时体积最小；在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。 尝试分析：寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是怎么回事？ 思考： 生活中，我们可以用热胀冷缩的道理来解释哪些现象？ 测测你 1. 一般情况下，水受热体积会 ，遇冷会 ，水的这种性质称为 。其它液体也象水一样具有这样的性质，例如：__ 等。 2. 温度计进行工作就是利用了液体______ 原理。 3、 常用的测量物体温度的仪器叫（ ），它的单位是 （ ），用“ ”来表示。 4、水受热时体积会( )，水受冷时体积会 ( ）， 我们把水体积的这种变化叫 （ ）。 5、温度计是根据（ ）的性质制成的。 4、零下5摄氏度写作 。 6、用温度计测定水的温度时，用手拿温度计的 （ ） ， 将温度计浸在水中，不要接触容器壁，等温度计内 （ ） 静止后，读出温度。 7、铁路上的钢轨是一段一段的，接头的地方都有一定的空隙， 其目的是 （ ）。 8、水在4℃时，体积最 （ ）； 在4℃以下，随温度 降低，其体积不断（ )。