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五年级数学上册数学广角3人教新课标
关于植树问题解析与习题
一、封闭线路植树:棵树=总距离÷棵距
二、不封闭线路植树:
①路的两端都植树:棵树=总距离÷棵距 +1;
②路的一端植树,另一端不植树:棵树=总距离÷棵距;
③路的两端都不植树:棵数=总距离÷棵距 -1
三、在方形线路上植树,如果每个顶点都要植树。则棵数=(每边的棵数-1)×边数。
例1.从公园通往湖心的小岛有一条长900米的小路,在小路的两侧,从头到尾每隔15米栽1棵树,需要多少棵数?
分析:典型的植树问题,而且是不封闭线路,总长为900米,间隔是15米,所以段数=900÷15=60,这个时候注意,题目说的是从头到尾都栽树,所以小路一侧的树为60+1=61,两侧就是61×2=122棵
课堂练习题:
有一条公路长900米,在公路的一侧从头到尾每隔10米栽一根电线杆,可栽多少根电线杆?
例2.有12名小学生站成一排,要求在每两名小学生中间放2盆花,需要摆放几盆?
分析:如果把每2名小学生开成1段的话,那么12名小学生一共有11个间隔,也就是说可以看成11段,每一段放2盆花,就应该放2×11=22盆花
例子3,长方形场地:一个长84米,宽54米的长方形苹果园中,苹果树的株距是2米,行距是3米.这个苹果园共种苹果树多少棵? 解: 解法一: ①一行能种多少棵?84÷2=42(棵).| ②这块地能种苹果树多少行?54÷3=18(行). ③这块地共种苹果树多少棵?42×18=756(棵). 如果株距、行距的方向互换,结果相同: (84÷3)×(54÷2)=28×27=756(棵). 解法二: ①这块地的面积是多少平方米? 84×54=4536(平方米). ②一棵苹果树占地多少平方米? 2×3=6(平方米). ③这块地能种苹果树多少棵? 4536÷6=756(棵). 当长方形土地的长、宽分别能被株距、行距整除时,可用上述两种方法中的任意一种来解;当长方形土地的长、宽不能被株距、行距整除时,就只能用第二
入门题:
1、城中小学在一条大路边从头至尾栽树28棵,每隔6米栽一棵。这条大路长多少米?
2、同学们做早操。21个同学排成一排,每相邻两个同学之间的距离相等,第一个人到最后一个人的距离是40米,相邻两个人之间相隔多少米?
3、一个鱼塘的周长是1500米,沿鱼塘周围每隔6米栽一棵杨树,需要种多少棵杨树?
4、在圆形的水池边,每隔3米种一棵树,共种树60棵,这个水池的周长是多少米?
5、在一块长80米,宽60米的长方形地的周围种树,每隔4米种一棵,一共要种多少棵?
6、在一条长300米的公路一旁栽树,每隔5米栽一棵,这样一共要栽多少棵?
7、在一条公路一旁从头至尾植树36棵,每相邻两棵之间隔8米,这条公路长多少米?
8、在圆形的水池边,每隔3米种一棵树,共种树60棵,这个水池的周长是多少米?
9、在一条长400米的公路两旁,每隔4米植一棵树,共植树多少棵?
10、在相距120米的两楼之间栽树,每隔12米栽一棵,共栽树多少棵?
11、有一根圆钢长22米,先锯下2米,剩下的锯成每根都是4米的小段,又锯了几次?.
12、有2根木料,打算把每根锯成3段,每段锯开一处需要3分钟,全部锯完需要几分钟?
13、某人到十五层大楼的第十层楼办事,由于电梯维修,只能走楼梯,如果从一层走到第三层需要30秒,请问:用同样的速度往上走到第十层,还要多少分钟?
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