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九年级数学下册(人教版) 第二十七章 相 似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 第3课时 相似三角形的判定(二) 1.在△ABC和△A′B′C′中,∠A=68°,∠B=40°, ∠A′=68°,∠C′=72°,则这两个三角形( ) A.全等 B.相似 C.不相似 D.无法确定 2.下列各组图形中有可能不相似的是( ) A.各有一个角是45°的两个等腰三角形 B.各有一个角是60°的两个等腰三角形 C.各有一个角是105°的两个等腰三角形 D.两个等腰直角三角形 B A A C D B 4 10.(2016·齐齐哈尔)如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分别为D,E,AD与BE相交于点F.求证:△ACD∽△BFD. 解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠BDF=∠ADC=∠BEC=90°, ∴∠C+∠DBF=90°,∠C+∠DAC=90°, ∴∠DBF=∠DAC,∴△ACD∽△BFD A A 14.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N. (1)求证:△ABM∽△EFA; (2)若AB=12,BM=5,求DE的长. 15.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点F,点E是BD上一点,且∠BAC=∠BDC=∠DAE. (1)求证:△ABE∽△ACD; (2)若BC=2,AD=6,DE=3,求AC的长. 方法技能: 要找三角形相似的条件,关键抓住以下几点: (1)已知角相等时,找两对对应角相等,若只能找一对对应角相等,判断相等的角的两夹边是否对应成比例; (2)无法找到角相等时,判断三边是否对应成比例; (3)除此之外,也可考虑平行线分线段成比例的基本事实及相似三角形的传递性. 易错提示: 对三角形相似的情况考虑不全面造成漏解. 九年级数学下册(人教版)
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