第九课我们崇尚公平第一框公平是社会稳定的“天平”(2109KB).pptVIP

八年级思品下册(人教版) 第四单元　我们崇尚公平和正义 第九课　我们崇尚公平 第一框　公平是社会稳定的“天平” 1．如何理解公平？(见重点提示) 2．公平的含义：处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。 3．社会公平的主要表现： 社会公平主要表现在社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人能够按自己的劳动和贡献得到应得的利益。 4．失去公平的后果是什么？ (1)人是社会的人，一个良好的社会，应该能够使人们稳定、持久地进行合作，而只有公平才能实现这一点。人们在社会合作交往中，如果受到不公平对待，就会产生不公平的感觉，就会感到冤枉和气愤，甚至导致报复行为。 (2)这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。 5．公平对社会发展的作用。(见疑难点拨) 【例】爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。”对这段话最恰当的解释是(　　) A．公平意味着参与合作的每一个人既要承担责任，又能得到利益 B．公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一 C．公平是产生于合作之中的 D．公平是人们通过比较产生的一种感受 解析：读懂这句话的含义是解题的关键。爱因斯坦的话揭示的道理是：你得到了也就要付出，即公平是权利和义务的对等和统一。故选B。 答案：B 【对应训练】 知识点1　公平地位 1．天津市从2015年秋季开始实施取消普通高中招收择校生政策，并将原择校计划纳入正式生计划。此项政策的实施将推动社会生活更加和谐。这说明公平是(　　) A．社会稳定的“天平”　　B．得到自己该得到的 C．以合作为基础 D．在比较中产生 A 知识点2　公平作用 2．为全面提高乡村教师素养，造就一支优良的乡村教师队伍，我国决定实施《乡村教师支持计划(2015—2020年)》。这一举措有利于(　　) A．解决全国范围的师资短缺问题 B．让乡村孩子接受公平、优质的教育 C．推动乡村优秀教师流向城市 D把乡村教师队伍建设作为工作的中心 B 知识点3　维护社会公平意义 3．李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。李总理的比喻说明(　　) ①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义 ②要积极引导人们自觉遵守制度和规则　③维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的　④公平就是让人人拥有相同的权利和机会 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ C 4．对于漫画《如此补课》理解有误的是(　　) A．漫画中提到的补课行为不利于社会稳定 B．漫画中老师所收的补课费是劳动所得，是公平的 C．补课行为不利于孩子的身心健康发展 D．教师行为违背国家政策，是非正义的 B 【重点提示】 如何理解公平 公平作为我们社会生活追求的一个重要主题，体现着人们对自由的追求，对权利的尊重，对自身力量的肯定。平等地享有权利，平等地履行义务，是社会公平的重要表现。人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任，或者取得了多于应得的利益，人们就会认为这不公平。 【疑难点拨】 公平对社会发展的作用 (1)有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有所保障。 (2)有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。 (3)有了公平，整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会的持续发展。 一、单项选择题 1．我们在社会生活中追求的一个重要主题是( ) A．公平　　　　　　B．物质需要 C．精神需求 D．物质和精神需求 2．《我要上春晚》是中央电视台综艺频道开办的一个综艺栏目，是一个公平公正的才艺展示平台，评委和现场观众轮流打分，再加上网友投票，最后才决定选手是否能上春晚。它的评选程序( ) A．有利于形成公平竞争的社会氛围 B．适应各民族共同繁荣的要求 C．体现了我国公民思想水平的提高 D．说明我国重视弘扬传统美德 A A 3．下图漫画反映了现实生活中的________现象。( ) A．不合作 B．不敬业 C．不公平 D．不作为 4．2013年江苏省教育厅实施了异地高考政策，具备一定条件的随迁子女可就地参加高考。省教育厅之所以这样做是因为(