《新发展经济学》课件第二章经济发展与经济增长.ppt

第二章 经济发展与经济增长 第二章 经济发展与经济增长 目录 第一节 经济发展及其度量 第二节 经济增长 第三节 经济增长趋势与其极限的争论 思考题 第一节 经济发展及其度量 一、经济发展的含义 1.经济发展 经济发展是指随着产出的增长而出现的经济、社会和政治结构的变化,这些变化包括投入结构、产出结构、产出比重、分配状况、消费模式、社会福利、文教卫生、群众参与等在内的变化。 关于发展的含义，有一个演变过程。西方经济理论曾经认为经济发展就是经济增长 ，即国民生产总值的增加，因而经济发展和经济增长经常被交替使用。 第一节 经济发展及其度量 后来，许多经济学家认为增长和发展这两个术语是不同的。 按照发展经济学理论，综合各家之言，较为系统、全面而确切的经济发展含义，至少应包括八个方面 。 （1）按人口平均的国民生产总之（或国民收入）和居民人均实际收入，在一个长时期内持续而稳定地增长。 第一节 经济发展及其度量 （2）居民生活环境，包括社会公共福利设施、自然生态环境、社会政治环境等不断得到改善，人民有相当程度的安全感。 （3）生产要素，包括人力资本、社会资金、物理资本及自然资源等，其数量不断增加，足以满足生产投入的客观需要，从而保证社会总产出长期、持续、稳定的增长。 （4）经济结构，包括生产的组织制度结构，生产关系结构，国民经济的产业、产品结构，技术 第一节 经济发展及其度量 结构，空间布局结构等发生重大的转变，形成持续的高级化变化过程。 （5）社会结构不断完善，收入分配不断趋向公平与合理，居民间的收入及实际生活水平差距日益缩小，社会不再产生新的贫富阶段。 （6）社会事业、环境和生态与经济的增长相适应，在“经济——社会——自然环境”之间建立起一个良性的循环系统及运行机制。 （7）文化发展、观念习俗与经济发展相协调。 第一节 经济发展及其度量 （8）经济运行及其调空的机制取于完善和健全。 2.经济发展的度量 度量经济发展是一个极其复杂的问题，从理论上说，对经济发展的度量必须 符合经济发展的涵义及其基本的目标，这就要求既要反映发展的数量方面，也要 体现其质的方面的改善;既要反映经济方面的增长，也要体现非经济的社会方面的进步。 第一节 经济发展及其度量 2.经济发展的度量 目前，经济学家们一般用人均国民生产总值（或人均国民收入）来作为衡量经济发展水平的尺度。 但是， 单纯使用这一指标来作为经济发展的衡量标准或尺度也存在不少问题。 为解决这些问题，现在有越来越多的人主张或赞成用若干个具体指标所组成的综合指标体系来衡量和评价经济发展的水平和质量。 第一节 经济发展及其度量 2.经济发展的度量 这个指标体系除了人均收入指标以外，一般还应当包括反映一国或一地区经济实力的国民总产出指标，反映社会发展水平、人民生活提高程度以及自然生态、环境状况等方面的具体指标。 （1）联合国提出的综合指标体系（16项） （2）中国科学院提出的衡量现代化进程的10个指标 第一节 经济发展及其度量 联合国社会发展所提出的综合指标体系包括16项具体指标。 中国科学院何传启研究员主持的现代化研究课题组提出了发展中国家第一次现代化进程的10个衡量指标。 世界上一些国际组织和研究机构，中国一些政府机构、研究院所提出了许多 关于发展的衡量指标体系，各有特点。 第二节 经济增长 一、经济增长概念 1.经济增长 经济增长是指一国或一地区在一定时期包括产品和劳务在内的产出的增长.衡量经济增长的指标是国民生产总值以及以次为基础的人均国民生产总值、国民收入、个人可支配收入等。 经济增长是指后期的国民经济产出量在规模上比前期增加，以价值衡量， 就是后期的国民生产总值GNP，或者国民收入从数量上比前期增加。 第二节 经济增长 2.经济增长速度 新的增加数量与原有的产出规模相比,就是增长率,或者增长速度,即: GNP增长率=[(后期的GNP –前期的GNP) ÷前期的 GNP ] ×100% 如果考虑人口的增加和价格的变动(即通货膨胀)因素,经济增长就是人均实际 GNP的增加,因此,经济增长也就是人均实际GNP的增长. 第二节 经济增长 3.经济发展与经济增长的联系和区别 （1）区别 A.经级增长的内涵较狭，是一个偏于数量的概念；经济发展内涵较广，是一个既含有数量又含有质量的概念。 B.经济增长并非必然导致经济发展,二者