二高校教师绩效考核方案.doc

金陵科技学院商学院教工绩效考核方案 此次将金陵科技学院商学院教工分为两类进行绩效管理，分别是中高层管理人员、教师。 第一部分：概述 教师绩效考核制度是高校人事制度改革的重要内容。教师绩效考核制度在完善高校内部治理结构、提高教育质量和办学水平方面起着非常重要的作用。此方案对考核的基本原则、分数的计算与使用等作出了明确规定。方案实行动态管理，根据学院的发展和具体情况的变化，进行实时修改并公布。同时明确了方案的解释权，便于对教职工的疑问和争议进行客观、及时地处理。 （一）考核原则 绩效考核标准的制订要本着“规范化、程序化、标准化”三化原则 （二）考核对象 中层管理人员、教师 （三）考核主体 上级、教职工、学生 （）考核分数的计算1、考核等级分为四档：A档为B档为C档为D档为2、教学质量不合格（指学生评价合格率低于60%）的教师，年终考核为D，相应工作量按50%计算。 3、违反管理制度或因行为过错造成较大损失或不良影响的职工，原则上考核为C；考核期内累计两次违纪或情况严重者，由院长办公室会议决定是否考核为D。 、新进教师，从到岗后的下一学期开始计算相应的工作量。 （）考核分数的使用 1、评职和奖励 （1）需要评选先进或奖励时，以相应年度内的考核分总分排序。 （2）连续3年考核优秀者，优先享有深造、进修、晋升职称等待遇。 2、岗位聘任和津贴报酬 （1）年度考核分是定岗、定级、资助等有关事项的依据。 （2）学院自筹的奖金和津贴，按考核分分配。 （）考核方案的修改、公布、解释 1、年度考核方案于考核年第一季度内完成修改，并于第一季度末公布。 2、方案修改由院领导集体决定。意见不一致时，由院务会议决定。 3、本方案由院长负责解释。方案内未明确的问题或特例，由院领导集体研究决定。 部门： 参评职工姓名： 职位： 日期： 评??? 估??? 内 容 项 目 评 分 5 4 3 2 优 良 中 差 教 学 态 度 1 治学严谨,为人师表,严格考勤,教书育人。 ? ? ? ? 2 熟悉大纲,精通内容,备课充分。 ? ? ? ? 3 情绪饱满，有较好教学心态。 ? ? ? ? 4 热心辅导学生自学，不厌其烦的帮助学生解答疑难问题。 ? ? ? 5 热爱学生、公平对待每一位学生，师生关系融洽。 教 学 内 容 6 内容充实,无知识性错误，所需各项教学技能熟练。 ? ? ? ? 7 条理清楚，重点突出，抓住并解决难点问题。 ? ? ? ? 8 知识容量适中、讲解速度适当，学生能接受。 ? ? ? ? 9 注意吸收本学科发展的新信息,更新教学内容，课堂上能提供有价值的信息。 ? ? ? ? 10 有系统性,并注意与相关课程内容的联系。 ? ? ? ? 11 注意思想性、科学性与人文性的统一，理论与实践的结合。 ? ? ? ? 12 按要求布置作业，并细心认真批改，指出错误原因及纠正方法。 13 严格必威体育官网网址考试试题，判卷严格、公平。 教 ?学? 方 法 14 语言表达清晰、简洁,板书工整、规范。 ? ? ? ? 15 教学方法灵活，课堂活跃，善于调动学生的积极性；重视启发学生思维，培养能力，学生有思考操作的机会。 ? ? ? ? 16 精讲巧练结合,重视引导学生把知识转化为能力。 ? ? ? ? 17 结合教学内容的特点,采用合适的教具和多种教学技巧教学。 ? ? ? ? 18 面向全体,较好地维持课堂秩序,注意反馈调节,机敏处理偶发事件。 ? ? ? ? 19 教学过程结构紧凑,时间分配恰当,不拖堂。 ? ? ? ? 20 按时完成教学任务,达到教学目的,各层次学生都学有所得,对教学反映良好。 ? ? ? ? 合 计 得 分 附表4 商学院教师绩效评分表（学生评价） 亲爱的同学： 你好！这是一份关于任课教师教学情况的调查表，采用无记名方式，请放心作答。你的回答对于师生彼此之间增进了解、共同进步很有意义。请在每个题号后你认为合适的一格内打“√”（但全部选同一竖栏的答卷无效），非常感谢你的合作！ 部门： 参评职工姓名： 职位： 日期： 项 目 评??? 估??? 内??? 容 项 目 评 分 10 8 6 4 优 良 中 差 教 学 态 度 1 热爱本职工作，认真备课、授课，按要求布置作业并及时细心批改，组织好课堂讨论、辅导答疑、考试、实践等教学环节，积极组织学生自学。 ? ? ? 2 为人师表，教书育人，关心并严格要求学生，虚心听取各方面的意见，不断提高教学水平。 ? ? ? ? 教 学 过 程 3 讲授熟