产业工人培训体系操作工人篇 培训课件讲义教案PPT.ppt

产业工人培训体系(之一)操作工人篇 操作工人培训体系建设的意义 操作工人的劳动是企业重要的增值源泉,产量和质量是支撑营销拓展市场的基石,设备的合理利用和维护是持续发展的保证,安全与环保是企业的生命. 其中操作工人奋斗在生产的最前线,他们的敬业精神,旺盛的投入,专精的技能和高度的负责,是企业生存和发展的中坚力量. 加强和提升对操作工人的培训,既是今天的基础工作,亦将为未来的发展,作出深远的推动.因而列入集团5310工程中,五支队伍建设的重点. 培训体系落实保证 1.周密计划,突出培训重点,重抓班组长和主岗培训; 2.充分调动培训师的干劲,解决激励问题; 3.教材建设,自编和引进化工部专业教材归纳整理成符合企业需要的简明教材,并设计测试题,做到每训必测; 4.倡导与推动员工的自学,优秀学员,已达提前达到高一级水平的员工，经考核合格，予以优先考虑转正、晋级、调薪，也作为先进评选、入党参考依据； 5.培训管理员的追踪跟进,完成一个阶段训练,核发内部上岗证书;分别建立学徒满师、正岗上岗证、主岗上岗证、班组长上岗证（列入集团骨干人才库）四级内部证书系列.未参加的要补训,未参加考试的要补考,让员工做到上哪个岗,就要过相应培训关； 6.狠抓执行，严肃培训纪律,奖罚分明,关注细节的落实。 主要内容 附录:研究背景与管理方法P34 员工与培训P35 对策与手段P42 分工与保障P48 考核与管理P55 相关工作表单P58 培训体系课程设置 一 新员工入职文化理论培训 二 新员工入职生产知识培训 三 师带徒岗位生产操作技能培训 四 每日班前会 基于工作的交接 对员工即时在岗指导 安全教育制度(贯穿其中) 五 正岗专业训练班 六 主岗专业训练班 七 班组长(主管)提高班 安全教育贯穿全培训过程 1、入厂教育的对象和级别 新工人、临时工、合同工、培训实习人员、新调入的各类员工都必须进行三级教育：公司级教育、部门级教育、班组级教育。 2、公司级教育（一级教育） 由人事总务部、安全环保部负责实施。 教育内容为：公司发展历程、企业文化、规章制度、国家安全生产方针、法规、本公司概况特点、基本安全知识、劳动纪律和遵章守纪教育。 3、部门级教育（二级教育） 由部门安全员、负责人负责教育。 教育内容为：化工生产特点、安全意识、事故教育、消防知识等。 4、班组级教育（三级教育） 由班组安全员、车间负责人负责教育。 教育内容为：生产工艺特点、岗位操作法、个人防护用品的使用、危险工序特性及注意事项等。 5、现场教育 （1）发生重大事故或恶性未遂事故时，主管部门应会同安全等其他有关部门、有关人员进行事故现场教育，吸取教育，防止类似事故发生。 （2）对严重违章指挥、违章作业及时召开现场会，进行群众性安全教育。并根据情况勒令停止作业，接受下岗教育。 6、日常教育 （1）各级领导应对职工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育，使员工增强法制观念，提高素质，履行安全职责，确保安全生产。 （2）各部门在编制全年技术培训计划中，要有安全培训内容，要积极创造条件，订购安全技术资料，组织安全录像教育，用多种形式组织安全教育。 （3）要充分利用上班前的三分钟，开好班前会，充分利用交接班时间，对口检查，不但交接安全生产状况，还要警钟常鸣，提高安全技术。 （4）在生产要害岗位要开展一对一“拜师”制度。全面负责安全意识教育、安全防范教育、安全技术教育，以老带新，互相促进。 （5）重点项目检修、中修、大修时，各级安全员要开展专门安全教育，确保检修安全。 7、特殊工种教育 （1）从事电气、锅炉、焊接、驾驶、化验、冷冻等特殊技术性工种必须由专业主管部门组织进行专业安全技术教育，并经考试合格，取得专业作业证后，方可从事独立作业。 （2）特殊工种人员应尽可能每二年接受专业主管组织的培训班学习一次，提高和巩固专业水平。 （3）新产品、新工艺、新设备、新技术在投产前，有关部门要根据新的工艺规程、操作规程、安全规程进行授课教育，并经应知应会考核合格后，方可上岗操作。 8、换岗和复工教育 （1）凡因正当原因脱离岗位三个月以上回原岗位的，由原班组安全员进行复岗教育。 （2）凡调离岗位到新岗位工作（包括复岗员工到新岗位报到），新岗位的班组安全员进行换岗教育。 小结:分班级教材编写情况 研究背景与管理方法 一、员工与培训P35 二、对策与手段P42 三、分工与保障P48 四、考核与管理P55 五、相关工作表单P58 操作工人团队构成： 塑料生产部的106人 造纸生产部的78人 包括经理骨干在内一共是