健士童军团幼童军活动进程考核规范.doc

健士童軍團幼童軍活動進程考核規範 註:有☆記號者，由幼童軍家長認可，有※記號者，由團長、副團長(也就是已授領巾之服務員)認可，沒有記號者，家長、團長、副團長都可認可，有刪除線者，表示是總會標準，但不適用於本團。 羚羊級 凡年滿八歲兒童自願申請參加幼童軍活動，經參加四次以上團集會，由團長、副團長、家長依據進程內容予以考評，確認已完成羚羊級進程，經宣誓入團後，頒授羚羊章並佩戴團領巾 (一)能背誦並能向家長說明幼童軍諾言和規律之意義。 ☆ (二)能說出幼童軍級別、隊名，並向家長介紹。 ☆ (三)能說出同隊幼童軍姓名並能自我介紹。 (四)能說出團部到家的路線，或團部地址。 (五)能說出團長或副團長其中一人的姓名。 (六)能說出幼童軍禮節（握手禮及舉手禮）的方法和含義。 (七)參加幼童軍團集會至少四次。 (八)聽叢林奇談故事兩則以上，並參加跳叢林舞或演叢林劇至少一次。 ※ (九)樂於接受尊長的差遣並能完成任務。 (十)能作幼童軍吼聲。 ※ 狼級 參與羚羊級幼童軍六個月以上，由團長、副團長、家長依據進程內容予以考評，確認已完成狼級進程，經公開晉級儀式頒授佩戴狼章。 1.國旗 (1)知道對國旗的禮節。 (2)能把國旗正確的縛在旗桿上。 ※ (3)知道識別五個以上國家的國旗。 2.運動 (1)翻跟斗(前後各三次)。 (2)頂書行走(頭上放三本書)十公尺。 (3)自己會打鞦韆。 (4)連續跳繩前後各十八次。 3.常識 (1)能遵守步行、乘車的交通規則,並能辨別方向。 (2)知道遵守公共秩序 (3)能說出國家新近的重大建設。 4.衛生 (1)能自行沐浴。 ☆ (2)能注意自己身體的清潔(包括刷牙、剪指甲、理髮、洗手、洗臉、洗腳等)。 (3)流汗時會徹底擦乾。 (4)能知道接受預防注射的意義。 5.服務 (1)能打掃團部及家庭。 ☆ (2)能照料弟妹或鄰居幼童， 連續一至二小時情況良好。 ☆ (3)能傳遞口訊（包括兩件事情）沒有錯誤。 6.勞作 (1)知道小刀、剪刀的正確用法。 (2)能用西卡紙或粘土做動物模型至少兩種。 (3)會製作簡易風箏。 7.結繩 (1)會打平結。 ※ (2)能用平結紮小包裹。 ※ (3)能在鞋子上打蝴蝶結。 8.蒐集 (1)從事任何一種有趣的蒐集工作，持續半年以上而結果良好。 (2)會剪貼報章雜誌彙集成冊 9.讀書 (1)能利用零用錢選購課外讀物來閱讀。 (2)會講閱讀過的故事。 鹿級 參與狼級幼童軍六個月以上，由團長、副團長、家長依據進程內容予以考評，確認已完成鹿級進程，經公開晉級儀式頒授佩戴鹿章。 1.國旗 (1) 能演示國旗摺疊法。※ (2) 能把國旗正確地繫在揚旗的旗桿上。※ (3) 能說出升、降旗的方法。 2.運動 (1)能踢毽子連續五次。 (2)能來回走平均台(長3公尺;高三十公分以上,寬十公分以內)。 (3)能連續做跳背遊戲五次。 3.常識 (1)會寫信寄信並知道郵資。 ☆ (2)能看電錶、水錶、瓦斯錶。 ☆ (3)能使用收錄音機、電視機、錄放影機或DVD。 ☆ (4)能處理陌生人的探詢或訪問。 ☆ (5)能愛護動物、植物和維護環境衛生。 4.衛生 (1)知道小刀傷的救急法。 (2)能穿著整齊並能照料自己的日常衣物。 (3)按時起床、睡覺、生活有規律。 ☆ 5.服務 (1)曾在社區或公共場所自動整理環境或垃圾袋。 (2)能準備團集會會場。 (3)能領導小隊遊戲。 ※ 6.勞作 (1)能知道鐵鎚的用法。 (2)知道鋸子的用法。 (3)能編織兩項以上手工藝。 7.繩結 (1)會打接繩結，稱人結。 ※ (2)能整理繩子。 ※ 8.儲蓄有半年以上儲蓄的習慣，並知道其意義及正確運用，其結果可使家長滿意。 9.讀書 (1)閱讀完叢林奇談上、下冊並能簡述故事情節。 (2)會看報並能說出國家大事。 豹級 參與鹿級幼童軍六個月以上，由團長、副團長、家長依據進程內容予以考評，確認已完成豹級進程，經公開晉級儀式頒授佩戴豹章。 1.國旗 (1)知道國旗的含義。 (2)知道畫國徽的方法。 ※ 2.運動 (1)能急行跳遠（其長度是自己身高的一倍半）、立定跳遠（其長度是自己身高的三分之二）。 (2)能伏地挺身或引體向上或仰臥起坐三次以上。 (3)能攀上四公尺以上的爬桿。 3.常識 (1)知道電氣、瓦斯安全的常識。 (2)知道緊急事件的處理方式，如火警、車輛肇事、毆鬥等。 (3)能估測物體的長短、大小、遠近、輕重。 (4)參加集會能按會議規範發言，並熱烈參與討論。 4.衛生 (1)知道量體溫的方法和按脈搏的方法。 (2)知道鼻出血、小燙傷、扭傷、骨折、中暑、中毒的救急法。 (3)知道五種以上日常外用藥品的名稱和用法。 5.服務 (1)知道附近的警察局、郵局、電信局、醫療機構及學校所在地，並能嚮導。 ☆ (2)知道附近的交通工具和時刻