兰州某大学科教中心空调系统工艺设计.doc

1.设计题目 兰州某大学科教中心空调系统工艺设计 2.设计目的 毕业设计是工科学校主要的教学环节之一。通过毕业设计，使学生了解建筑环境与设备工程专业工艺设计的内容、程序和基本原则，学习设计计算方法和步骤，提高运算和制图能力。同时，通过设计巩固所学的理论知识和实际知识，并学习运用这些知识解决工程问题。 3.设计要求 对兰州某大学校科教中心的空调系统进行工艺设计。选择系统型式，并对备选方案（至少两种）进行比较。设计深度应达到施工图的标准。 设计应提交设计图纸一套、计算说明书一份、相关参考外文及其译文。 4.设计依据 （1）设计任务书；（2）《采暖通风与空调设计规范》 5.原始资料 （1）建筑资料：该建筑分主楼和裙楼两部分，主楼为把层建筑，裙楼为两层，并有地下室，总建筑面积为 4043 m2。主楼一层为办公楼，裙楼一层为大厅，二层为办公室为住宅。各层层高详见图纸。 地下室为制冷、空调机房、换热间、水泵房、配电室等。 本工程提供图纸有：建筑平面图，地下室平面图，屋顶平面图等。 （2）气象资料： 夏季空气干球温度30.2℃，夏季室外计算湿球温度20.2℃，夏季日平均温度25.8℃，冬季室外计算干球温度-13℃，冬季室外计算相对湿度58%，纬度（北）36°03′，海拔1517.2m，大气压力（kpa）：冬季85.14；夏季84.31，室外平均风速（m/s）：冬季0.5；夏季1.3。 （3）水质资料：城市自来水。 （4）冷/热源/电源：制冷站冷水供回水温度为7℃／12℃/集中锅炉房供给95℃／70℃热水/220/380V50Hz民用动力电。 （5）围护结构资料 屋面：加气混凝土保温屋面 II型，k＝0.83W/m2·k 外墙：砖＋泡沫混凝土 +II型墙，k＝0.9 W/m2·k 外窗：采用塑钢窗，中空玻璃，k＝3.9 W/m2·k 门：根据用途不同查有关资料确定传热系数值； 内墙：采用200厚KP1型空心砖，k＝0.58W/m2·k，两侧各抹20厚水泥砂浆； 楼板：120厚钢筋混凝土楼板，40厚水泥珍珠岩砂浆垫层，k＝2.0W/m2·k 楼梯间：为不使用空调区域，内抹30厚保温砂浆； 6.设计内容 1、确定初步设计方案。 2、空调热（湿）负荷的计算 （1）建筑围护结构传热的计算（按冬、夏季分别进行）； （2）通过外窗太阳辐射热引起冷负荷的计算； （3）人体散热散湿的计算； （4）照明设备散热引起冷负荷的计算； （5）冬、夏季热（湿）负荷汇总表。 3、空气调节过程设计 （1）确定房间气流组织形式； （2）新风量的计算； （3）夏季空调过程设计计算、送风量的确定（附i-d图）； （4）冬季空调过程设计计算（附i-d图）； （5）夏、冬季空调参数汇总表； （6）风量平衡汇总表。 4、空气处理设备的选择和计算。 5、房间气流组织计算（选择布置送、回风口，布置送、回风风道等） 6、送、回风风道系统水力计算。 7、空调系统消声减振的设计与计算。 8、空调用制冷装置的设计与冷水机组的选择计算； 9、空调机房的设计与布置。 10、空调系统全年运行调节工况的分析和讨论，列出空调系统设备明细表。 11、图纸绘制 首页，其内容包括空调系统的设计与施工说明、运行调节和使用说明，以及设备明细表和图纸目录；各层空调送、回风平面图；各层空调送、回风系统图；各层冷冻水平面图各层空调冷冻水系统图；空调水系统流程图；空调、制冷机房平、剖面图；安装大样图。 7.参考文献 （1）《暖通空调设计选用手册》 （2）《实际供热空调设计手册》。 （3）《暖通空调设计标准图集》 中文摘要 本设计是兰州市大学科教中心空调系统工艺设计，属舒适性空调，一二层大厅科技展览厅采用了全空气一次回风的集中式中央空调系统，三层写字间采用了半集中式空调系统，即风机盘管加新风系统。用冷负荷系数法进行完空调房间的负荷计算之后，对于集中式中央空调系统根据所算冷热负荷及实际情况进行设备选型，本设计采用了组合式空调机组；对于半集中式空调系统，按设计要求采用新风系统仅承担室外新风负荷的直接式空调系统，根据负荷计算和实际情况选用空气处理设备，本设计选用了卧式暗装风机盘管机组，吊装在顶棚内，新空气处理机组选用吊顶式，吊在走廊顶棚内。送、回风方式的选择及风口的布置要求合理，应使气流组织均匀，满足被设计要求的室内设计参数即工作区风速0.3m/s，温度波动范围小于1°C。本设计集中式空调系统采用的是散流器送风，送风方式为平送，回风采用单层百叶回风口，回风方式为下回。方案和设备确定后根据图纸来布置送回风管道系统，新风管道系统和风机盘管系统。在此过程中应进行必要的水力计算来确定送回风管道，新风管道和盘管水系统管道的尺寸，并进行阻力平衡。另外，还要对管路进行保温设计和冷凝水管的坡度设计。本设计还包括了空调系统的消声及隔振设