素质拓展训练营拓展训练方案.pdf

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素质拓展训练营拓展训练方案

素质拓展训练营拓展训练方案 团队素质拓展训练,旨在打造一支精良的志愿者骨干工作队伍,营造一种积极健康向 上的文化氛围。提高综合素质,培育人文精神,学会沟通交流,增强团队协作能力和顾全 大局观念,增强责任感和使命感。 时间:上午9:30——11:30 (注意天气,上午为最佳) 地点:小操场或一块空地 参加人员:奥运志愿者骨干(约60 人) 游戏分为两个部分:团队整体、分组竞赛 一、团队整体部分: (一) 热身——团队破冰,活跃气氛 A 兔子舞 规则: 1) 请大家站成一个大圈(或 S 型一排),做一下准备运动。口令是向左转、右转、后 转等,中间穿插兔子舞的分解动作; 2) 突然响起音乐,宣布正式开始训练,跟着培训师做,营造一种轻松活跃的气氛。 道具:兔子舞曲、MP3 和音箱 注意事项:培训师口令为“左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下 ,向后跳一下, 再连续向前跳两下”。 点评:训练营游戏的准备活动,活跃气氛。每一个人都要跳好这支舞,从一开始就当一名 最出色的舞者。 B 雨点变奏曲 形式:全体学员 类型:破冰类(更适用于大型演讲式课堂) 时间:15 分钟 操作程序: 1) 让所有学员利用身体的任何部分碰撞发出两种以上的声音;(会发现学员会发出各种各 样的声音出来,场面一片混乱) 2) 让所有学员认为自己最擅长的方式发出声音(这时,会发现学员的声音会进行汇合,形 成几个主流的声音。) 3) 培训师引导大家渐渐形成四种声音发出的方式: (1)手指互相敲击 (2)两手轮拍大腿 (3)大力鼓掌 (4)跺脚 想象一下,我们发出的声音和下雨会不会有许多相似的地方: (1)“小雨”——手指互相敲击 (2)“中雨”——两手轮拍大腿 (3)“大雨”——大力鼓掌 (4)“暴雨”——跺脚 4) 培训师说:“现在开始下小雨,小雨变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风 雨变成大雨,大雨变成中雨,又逐渐变成小雨……最后雨过天晴。”随着不断变化的手 势,让学员发出的声音不断变化,场面会非常热烈。 5) 最后,“让我们以暴风骤雨的掌声迎接……”(游戏结束) C 集体击掌 时间:10 分钟 规则:1) 两组同学面对面分别站立成10×3 队形。 2) 每位同学向左拍同伴肩膀一次,喊“一”,向右拍同伴肩膀一次,喊“一”胸前 击掌击掌一次,并同时喊出口号第一个字。接着拍二次,喊出前两个字…直至口号喊完。 3) 对每组完成时间计时,评出用时最快的一组。 4) 全体同学围成一圈集体击掌一次。 5) 口号可设计为 “志愿奥运,北科加油,叶”。将本次活动与志愿奥运的主题结 合起来。 备注:培训师首先进行示范。比赛开始前先进行练习。 D 大树与松鼠 适合人数:10 人以上 材料及场地:无 适用对象:所有学员 时间:5-10 分钟 操作程序 1) 事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠, 并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2) 培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其 他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。 3) 培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一 对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。 4) 培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演 松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节 目。 分组竞赛部分: 分组方法: 1、间隔报数: 参见体育课,间隔1、2 报数,报1 的为一组,报2 的为另一组。 2、左、右: 组织者问以下问题: 早上起床时,是从左边下床?右边下床? ——从左边下床的站左边,从右边下床的站右边 早上穿鞋时,先穿左边的鞋?先穿右边的鞋? ——先穿左脚的站左边,先穿右脚的站右边 以此种办法将学员分成两大组。 由此,将学员分成两组。 (二) 增强团队意识 A 呼拉圈地雷阵 开场白:这是一个考验我们智慧、耐力以及协作能力的游戏。具有很强的挑战能力。在这 个游戏中,只要能够自然的面对,必胜者就是你们。 道具:两个呼拉圈 规则:1)呼拉圈外布满地雷,不要让队友牺牲; 2)一

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