体细胞中成对的控制相对性状遗传因子彼此分离.PPT

第一章 遗传因子的发现 孟德尔，现代遗传学之父，是这一门重要生物学科的奠基人。1865年发现遗传定率。 区分显型纯合子与杂合子，关键是掌握一条原则，即纯合子能稳定遗传，自交后代不发生分离，杂合子不能稳定遗传，自交后代往往发生分离。对于植物来说鉴别方法一般有两种： 1、与隐型纯合子相交（即测交法） 待测个体×隐型纯合子 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 结果分析 2、自交法 待测个体×待测个体 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 结果分析 例. 写出下列各种交配后代的遗传因子组成及其比例、表现型及其比例(以豌豆的高茎B和矮茎b为例)： （1）BB×BB （2）BB×Bb （3）BB×bb （4）Bb×Bb （5）Bb×bb （6）bb×bb 例. 猪的白毛对黑毛为显性，要判断一只白毛猪是否是纯合子，选用与它交配的猪最好是 A.纯种白毛猪 B.黑毛猪 C.杂种白毛猪 D.以上都不对 (B) 6、有关分离定律问题的解决思路 分离定律的问题主要有两种类型：正推类和逆推类 亲代遗传因子 组成、亲代性 状表现及比例 逆推理问题 正推理问题 后代遗传因子 组成、后代性 状表现及比例 BB 高 1BB 高：1Bb高 Bb 高 1BB 高：2Bb高：1bb矮 1Bb高：1bb矮 bb矮 解决上述各类问题时，应该特别注意以下几点： （1）如果亲代中有显性纯合子（BB）：则子代中一定为显性性状 （B_）:BB×亲本 B_(显性) （2）如果亲代中有隐性纯合子（bb）：则子代中一定为隐性性状 （b_）:bb×亲本 b_(隐性) （3）如果子代中有纯合子（bb或BB）：则两个亲本中至少含有一个 遗传因子B或b：b_×b_ bb 或 B_×B_ BB * 基因在传递过程中怎样变化？ 人类如何利用生物的基因？ 基因是怎样行使功能的？ 基因是什么？ 基因在那里？ 人类是怎样认识到基因的存在的？ 4.基因的表达 3.基因的本质 6.从杂交育种到基因工程 2.基因和染色体的关系 1.遗传因子的发现 5.基因突变及其他变异 7.现代生物进化理论 生物进化过程中基因频率是如何变化的？ 遗传和进化 ??? （Mendel,1822-1884） 自交 母本 父本 杂交 子二代 子一代 亲本 含义 × ♀ ♂ × F2 F1 P 符号 常用的符号的含义 为什么孟德尔选择豌豆做实验材料？ 一 豌豆做遗传实验容易取得成功的原因： 人工异花传粉示意图 母本去雄 套袋 采集父本花粉 人工授粉 再套袋 1、豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物,自然状态下一般都是纯种。 2.豌豆具有易于区分的性状。 性状：生物的形态特征或生理特征。 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 豌豆的七对相对性状 这么多的性状，该如何研究呢？你是如何思考的？ 简单 复杂 一对相对性状的遗传试验 相对性状 判断下列各项是否属于相对性状 1 家鸡的毛腿和长腿 2 人的双眼皮和单眼皮 3 绵羊的白毛和牛的黑毛 4 豌豆的高茎和矮茎 5狗的长毛和黑毛 注意：不同种的生物性状是不可以比较相对性状的 同种生物的不同性状也不能做比较。 P × F1 F2 3 ： 1 矮 高 高 × 高 矮 787 277 二、一对相对性状的杂交实验 为什么F1只有高茎？ 为什么F2中出现矮茎？ F2中出现3：1的比例是不是偶然？ 3：1 一对相对性状杂交实验的结果 P × F1 F2 3 ： 1 矮 高 高 × 高 矮 787 277 三、对分离现象的解释 三、对分离现象的解释（续） （1）生物的性状是由遗传因子决定的。每个因子决定着一种特定的性状。 显性遗传因子 显性性状（大写字母表示，如D） 隐性遗传因子 隐性性状（小写字母表示，如d） （2）体细胞中遗传因子成对存在。 纯合子：遗传因子组成相同的个体。 显性纯合子：DD 隐性纯合子：dd