对联题型复习.PPT

处处春光好，家家喜气浓。 四面湖山归眼底，万家忧乐到心。 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。 日丽风和桃李笑，珠联璧合凤凰飞。 福如东海长流水，寿比南山不老松。 墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 创建千秋大业，造就一代新人。 对 联 知 识 详见八年级语文书 对联是对偶语句，即对子，就是按一定的格式规则对句。 对联的基本特征：字数相等，词性相对，结构相应，节奏相合，平仄相协，意义相关。 [“平仄”就是古人对声调的区分，“平”就是第一、二声（阴平、阳平），“仄”就是第三四声（上声、去声）。上联末字必仄，下联末字必平，通常竖写，贴挂时，上联居右，下联居左。] 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 结合课文补充完整对联 上联：郭沫若向往光明勾画天上街市， 下联：陶渊明 。 例：1、寄托理想描绘世外桃源 2、厌恶黑暗描绘世外桃源 把画线句改写成例句的形式 例句：近观湖面，绿色荡漾，波光闪烁; 向远处的青山极目望去，峰峦此起彼伏，峻岭绵延不断伸向远方。 远望青山，峰峦起伏，峻岭绵延。 学对对联? 横批：静物无声 上联：三尺讲台迎冬夏， 下联： 。 例：四行桌椅度春秋。 有关家国书常读 * ~~中考对联题型复习~~ 1）它可长可短，但上下联的字数必须相等。 处 处 春 光 好， 家 家 喜 气 浓。 2）上下联相同的位置词性应该相同。 天增岁月人增寿， 春满乾坤福满门。 名 动 名 3）上下联相同位置的语法结构也应该相同。 墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 4）上下联平仄相谐，仄起平落。 春回大地诗行绿 日耀长天画卷红 福如东海长流水 寿比南山不老松 5）内容关联 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。 登楼看月胸襟阔，把酒临风感慨多。 青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 勤奋筑起通天路，懒惰堵塞智慧门。 正对 反对 6）上下联尽量避免出现重复的字。 漏网之鱼，世间时有； 脱天之鸟，宇内尚无。 联系《岳阳楼记》拟出下联 上联： 欧阳修与百姓同乐 下联： 例举：范仲淹以天下为忧 范仲淹先天下而忧 你能对出下联吗？ 东启明，西长庚，谁是摘星手 （ ） 春牡丹，夏芍药，吾乃探花郎 无益身心事莫为 选出最合适的下联 1、民族耻不忘，( ） A、英雄荣永记 B、中华魂永存 2、血与火的战斗，( ） A、情与义的磨练 B、明与暗的争锋 B A 发愤识遍天下字 雨滋春树碧连天 腊梅吐芳迎红日 学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀 立志读尽人间书 风送花香红满地 绿柳展枝舞春风 发愤识遍天下字--立志读尽人间书 腊梅吐芳迎红日--绿柳展枝舞春风 风送花香红满地--雨滋春树碧连天 学海无涯勤可渡--书山万仞志能攀 1、将下列打乱的对联准确配对。 邻居王阿姨家的对联贴反了，“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明： 对联有关知识：上联，末字是仄声韵（一般是第三、四声）贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一、二声）贴在左边。 3、分小组对对联，看谁对得更多更好。 1）兢兢业业育桃李， 。 2）以“山、水”为基础，扩充为七字左右的对联。 3）环境清幽藏古今学术， 。 4）足智多谋，孔明巧借箭； 。