弟子规讲课课件上.ppt

低不闻 却非宜 解读： 但是回答的声音，低到听不清楚，那也 不适当，要和颜悦色，声音要柔和清楚 才好。 近必趋 退必迟 解读： 进见长辈时走路要快点，动作表现得很 礼节，等到告退时，要慢慢退出。 问起对 视勿移 解读： 长辈问话时，要站起回答，眼神注视长 辈，不要左右移动。 事诸父 如事父 解读： 对待叔叔伯伯，要像对待自己的父亲一 样恭敬。 事诸兄 如事兄 解读： 对待同族兄长，要像对待自己的胞兄一 样友爱。 朝起早 夜眠迟 解读： 为人子，早上要尽量早起，晚上要晚点 睡觉。 老易至 惜此时 解读： 因为人生的岁月很有限，光阴容易消 逝，少年人一转眼就是老年人了，所以 我们要珍惜现在宝贵的时光。 晨必盥 兼漱口 解读： 每天早上起床必须先洗脸，然后刷牙濑 口。 便溺回 辄净手 解读： 解完大小便以后把手洗干净，这样才是 讲究卫生的好孩子 。 冠必正 纽必结 解读： 出门帽子要戴端正，穿衣服要把纽扣纽 好。 亲所好　力为具　 亲所恶　谨为去 身有伤　贻亲忧　 德有伤　贻亲羞 亲爱我 孝何难 解读： 当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容 易的事。 亲憎我 孝方贤 解读： 当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严 厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够 自己反省检点，体会父母的心意，努力 改过并且做得更好，这种孝顺的行为最 是难能可贵。 王祥是晋朝人，他母亲去世后，父亲又取了继母。继母对王祥很苛刻，但王祥从不忌恨，仍然对她很孝顺。继母生病了，他总是伺候在旁。有一年冬天，王祥的继母病了，想吃鲜活的鲤鱼。大冬天的，哪里能捕鱼呢？但王祥还是来到了河边，河上已经结冰了。为了能捉到活鱼，王祥竟然脱掉衣服 卧在冰上用体温化开冰捕鱼。真巧，两条鲤鱼一跃而出。他不知有多高兴王祥的孝行感动了继母，以后，继母对他也格外关心起来。 亲有过 谏使更 解读： 父母亲有过错的时候，应小心劝导改过 向善。 怡吾色 柔吾声 解读： 劝导时态度要诚恳，声音必须柔和，并 且和颜悦色，（子夏问孝。子曰：“色 难。”）。 春秋时，有个叫孙元觉的孩子，十分孝顺长辈，可他的父亲对祖父极不孝顺。有一天，父亲要把病弱的祖父扔到深山里去。孙觉元哭着跪倒在父亲面前，恳求他不要这样做。父亲却哄骗他：“爷爷年老了，年老不死会变成妖怪的。”来到了山里，父亲把爷爷放下就要离开。孙元觉一声不吭地背起抬爷爷的竹筐，父亲不明白他的意思，孙元觉说：“等到你老了，就能用上它了。”父亲一听，大吃一惊，最终改变了主意，又把爷爷接回了家。 亲爱我　孝何难　 亲憎我　孝方贤 亲有过　谏使更　 怡吾色　柔吾声 谏不入 悦复谏 解读： 如果父母不听规劝，要耐心等待，一有 适当时机，例如父母情绪好转或是高兴 的时候，再继续劝导。 号泣随 挞无怨 解读： 如果父母仍然不接受，甚至生气，此时 我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母 改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔， 以免陷父母于不义，使父母一错再错， 铸成大错。 闵子骞小时候经常受继母的虐待。有一年冬天，闵子骞兄弟俩随父亲外出。一跃上，闵子骞一个劲地喊冷，弟弟却直说热。父亲见子骞穿的棉衣比小儿子的还要厚，以为子骞撒谎，就用鞭子打他。鞭子把棉衣抽破了，露出了散乱的芦花，父亲明白了真相，要把继母赶走。闵子骞哀求父亲说：“现在只有我一人受冻，母亲走了，我们兄弟三人都会孤单。”父亲最终打消了赶走继母的念头。。 亲有疾 药先尝 解读： 父母亲病了，吃的药要自己先尝，看看是不是太苦、太烫 昼夜侍 不离床 解读： 父母亲病倒在床上，要日夜护理，不 离开他们的身边。 汉朝时，汉文帝虽然贵为皇帝，却很孝顺自己母亲。每天不管公务多忙，他都要去母亲房间请安。有一次，文帝的母亲病了，汉文帝日夜精心服侍，一步也不曾离开母亲床前，从未睡过一个安稳觉。而且每天母亲吃药时，他都要亲口尝尝，唯恐太苦、太烫。人们常说“久病床前无孝子。但汉文帝侍母亲却