服务学习活动.PPT

服務學習活動 開課科別：美容保健科 開課名稱：剪吹設計與實務 開課老師：林帟君 班級：C543 課程目標 認識服務的本質與應有之基本態度。 學習肩頸按摩的基本技巧以符合未來就業市場所需。 協助學生瞭解並建立正確的剪髮基本概念。 活動前準備 準備：於「剪吹設計與實務」第一次上課 課程介紹時，與同學討論出服務時 間、方式及相關事宜。 (1)入班服務時段：1001學期10月6日上午 與10月12日下午，兩次 各四節課。 (2)服務方式：全班同學集體前往聖嘉民啟 智中心，每次依照院區班級 安排同學分組後入班進行服 務學習，每組5-6人不等，進 行班級協助。計有剪髮、按 摩、餵食、散步、為院童說 故事及帶團康活動…等等服 務。 (3)服務學習的內容及準備： A.分組活動內容安排：由教師先行與院 方聯繫接洽，確認服務學習主軸內容與 時段，待確立無誤後，與班上同學討論 與分組，方能進行校外服務學習活動。 B.活動紀錄：活動全程拍照，由教師及 一位同學進行活動期間拍攝照片。 C.活動心得：活動結束後進行分享與反 思活動。 服務 分組行程 1. 入班服務：推行輪椅外出散步。 2. 入班服務：協助餵食。 3. 入班服務：說故事。 4. 入班服務：進行帶動唱團康活動。 5. 入班服務：進行髮型修剪服務。 6. 其它服務：洗衣坊協助、紀念品販售區服務。 反思 為剪髮組同學示範真人剪髮教學，針對不同髮質及頭型做設計! 讓同學體驗真人髮型設計操作技巧，將上課所學實際應用於服務學習，不但使院童擁有清爽舒適的髮型，更可達到理論與實務結合之教學效果!!! 為老師及院童們從事按摩服務，舒展筋骨!!! 協助餵食院童，體驗照顧人所需要付出的心力，培養同學們的耐心與細心!!! 帶領院童們從事團康 活動、欣賞音樂、說故事，並 協助整理環境、清洗碗盤衣物 等等，盡力完成所需要協 助之事項!!! 慶賀 於下一次上課時頒發服務證書給參與此次活動 的同學，並由班長代表領獎!!! 服務學習回饋 在帶領這一次的服務學習活動中，發現社會上有愛心的人其實很多。院童們在老師的細心照顧下，個個都非常開朗活潑，不但不怕生，還會不斷問你叫什麼名字、從哪裡來！同學經過這一次的服務學習體驗，也從中深刻體會到自己是幸福幸運的，因為爸爸媽媽生給他們一副健全沒有缺陷的身體和智能，可以選擇自己要的朋友、興趣、以及未來想走的方向，這些都是那些天生殘疾的院童們所無法做到的。也因為經過這次活動，讓某些原本對特殊兒童有偏見有歧視的同學，改變了對他們的觀感，發現了他們的天真與善良，進而跟他們變成了好朋友！見到同學們這點點滴滴轉變，讓人打從心理高興，因為，是我親眼見證了他們的成長!