激励游戏集锦.doc

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激励游戏集锦

激励游戏集锦 1. 坦然面对 2 1.1 游戏规则和程序 2 1.2 相关讨论 3 1.3 总结 3 1.4 应用技巧: 3 2. 兔子舞 3 2.1 游戏规则和程序 3 2.2 相关讨论 4 2.3 总结 4 2.4 应用技巧: 4 3. 打击团队之魔鬼 4 3.1 游戏规则和程序 4 3.2 相关讨论 5 3.3 总结 5 3.4 应用技巧: 5 3.5 附件:魔鬼信函,魔鬼信函解析表 5 3.5.1 魔鬼信函 5 3.5.2 魔鬼信函 6 3.5.3 魔鬼信函解析与转换表 6 4. 争夺奖金 6 4.1 游戏规则和程序 6 4.2 相关讨论 7 4.3 总结 7 4.4 应用技巧: 7 5. 化解对抗 7 5.1 游戏规则和程序 7 5.2 相关讨论 9 5.3 总结 9 5.4 应用技巧: 10 5.5 附件:五步对抗模式 10 6. 神奇的大脑 10 6.1 游戏规则和程序 10 6.2 相关讨论 10 6.3 总结 10 6.4 应用技巧: 11 7. 同心协力 11 7.1 游戏规则和程序 11 7.2 相关讨论 11 7.3 总结 11 7.4 应用技巧: 12 8. 再撑一百步 12 8.1 游戏规则和程序 12 8.2 相关讨论 12 8.3 总结 12 9. 我有一个梦 13 9.1 游戏规则和程序 13 9.2 相关讨论 14 9.3 总结 14 9.4 应用技巧: 14 10. 头脑风暴 15 10.1 游戏规则和程序 15 10.2 相关讨论 15 10.3 总结 15 10.4 应用技巧: 15 坦然面对   每个人都会遇到尴尬的事情或者小错,遇到这种状况我们不必挂怀,如果我们连这种小小的 挫折都不能逾越的话,更会遭到许多无端的阻碍。这个游戏就模拟了几个类似的场景,  让学 员认识和适应这种状况,以帮助他们坦然自信地面对小错。另外,这 个游戏本身就很有意思,可以起到活跃气氛的作用。 游戏规则和程序 将学员分成几个小组,每组5~10人。 让学员们即席想一想,假如这时在你面前出现一个炸弹,你会怎么反应。让学员尽可能多的提出一些他们的反应,把这些话写在题板纸上。 然后教学员“小丑鞠躬”的反应,当其他方法失败时,小丑鞠躬意味着面对观众,正视自己的失误,谦虚地说:“谢谢你们,非常感谢你们。” 鼓励学员试一试小丑鞠躬效应的几个变形。比如,他们可以用深情的口气说,也可以像主持人一样热情地说,也可以像一个演讲者一样慷慨激昂地说,无论什么形式,只要你喜欢。 培训者应该鼓励学员探寻自己的风格。 然后把奇形怪状的物品拿给学员看,告诉他们,他们不同组的任务就是尽可能多的说出这些物品的用途。 让小组做好准备,跑到放东西的地方捡起一件物品,说出它们的名字,再尽可能多的说出几样用途。然后跑回队伍中,再派下一个人去。以此类推。 相关讨论 在接下来的日子里,你是否会犯一些小错?如果回答是肯定的,那么请试着运用游戏中 的技巧,看看别人会有什么反应? 人生中总是会有许多的风风雨雨,怎样克服全看一个人的意志和态度。 总结 这个游戏的挑战性在于,它为学员设计了无数的场景,激发他们的想象力和表演技巧, 鼓励他们摸索出自己的风格。只有这样,他们才可能真正学到其中的精髓,将这种精神吸收 为自己的。另一个挑战是,面对稀奇古怪的东西不仅要说出它们的名字,还要说出用途。这 不仅依靠一个人的人生经验,还考察他的反应力。 化解尴尬的方法有很多。除了这种坦然面对外,还可以运用一些幽默手段,不仅可以化 解尴尬,还能体现出你的智慧。幽默感还可以使这个游戏更加有趣,学员会更乐于玩这个游 戏。   参与人数:一组5~10人   时间:15分钟   道具:几个形状怪异的物品,如镊子、挂钩等,题板纸   场地:开阔的教室或室外 应用技巧: 管理技巧 创造性地解决问题 兔子舞   兔子舞是大家都了解的一种娱乐舞蹈,它重在游戏者的协调配合。玩这个游戏,全体学员需 要听从统一口令,全神贯注地做出统一的动作,有助于培养学员的感情以及增进彼此的  了解 ,同时让他们体会沟通与合作的妙处。 游戏规则和程序 此游戏适用于15人以上,但人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。 让所有学员组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。 培训者站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再连续向前跳两下。 相关讨论   1.你们玩的时候,多久就会出现步调不一致的地方?为什么会出现这种情况?   2.你们用什么方法使小组成员的步调保持一致?   3.游戏进行到后面阶段,这种情况是否有所改进?采用什么方法? 总结 游戏一开始的时候是由培训者发号施令,随着游戏的推进,培训者可以将这个权力交给某 个游戏者,让他们左右大家的步伐。这样会增加游戏的难度,因

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