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——2013~2014学年第二学期教科研工作总结
厦门市人民小学 蔡少萍
教师的的专业成长离不开学校这块土壤,学校的教学质量离不开教师的整体素质。 教师姓名 讲座内容 级别 主办单位 1 郑玉宝 《把握学段目标落实语言实践》 区级 思明区进修学校 2 郑玉宝 《基于地方文化背景下的大语文观》 区级 思明区进修学校 3 叶茜儿 《基于课标的柯达伊教学法的应用》 区级 思明区进修校 4 钟春盛 《小学足球教材教法的应用》 区级 教师进修学校 5 危财金 《学生作品老师的有效指导》 区级 思明区进修学校 6 袁慧玲 《“基于语言运用的听说活动的设计》 区级 思明区进修学校
表二:区级及以上公开课
序号 教师姓名 执教学科、年级、课题 级别 主办单位 1 高达维 心理健康《我生气了》 片区 人民小学 2 葛妮 语文三年级《女娲补天》 片区 大同片区 3 黄黎明 语文四上《呼风唤雨的世纪》 区级 思明区进修学校 4 郑玉宝 语文六下《透明怪兽的奇妙之旅》 区级 思明区进修学校 5 蔡少萍 语文五下《祖父的园子》 区级 区教师进修学校 6 陈明达 六年级数学《平面图形的面积复习》 区级 思明区教育局 7 林琳 语文三下《走近神话世界》 区级 思明区进修学校 8 阮纯纯 英语二下 Book 4 Module9 Unit1 Turn left! 区级 思明区教师进修学校 9 王芳 语文二下《丑小鸭》 区级 思明区进修校 10 叶茜儿 音乐《捉迷藏》 区级 莆田市进修学院 11 钟春盛 体育二下《左右脚拨球》 区级 思明区教师进修学校 12 叶容 美术五下《风筝的魅力》人教社教学参考丛书录像课 国家 人民教育出版社 13 危财金 综合实践《认识文件夹》 区级 思明区进修学校 14 危财金 综合实践《曲线工具的使用》 区级 思明区进修学校
⑶师徒结对,互学共进
我们积极建立教学、德育“师徒协作”的双导师制。我们每年召开青年教师座谈会,为刚踏上教坛的青年教师配上师德与业务过硬的师傅,签订师徒协议,协议明确师傅在师德、业务的教学业务探讨活动中的责任义务。教学导师帮助徒弟制定三年发展规划及每学期具体工作计划,每学期按计划开展工作,发挥“传、帮、带”的作用。 通过“以老带新”,“以优带新”,“以学促新”等方式,带动整体教师队伍业务素质的提高。通过对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——反思——再听课——再评课——总结等循环诊课环节,推进青年教师的业务水平的整体提高。行政领导定期召开师徒会议,检查师徒听课笔记,了解、听取师徒之间的教学活动情况。这样,使青年教师在师傅手把手的指导下,迅速成长起来,迅速掌握教学技能。通过师徒结对活动,在这学期的见习期教师考核课中我校老师频受好评,其中邓赟、洪文景老师取得“优秀”。
三、扎根实践,行动研究,反思实践。“五年以下教龄老师三上三反思”活动的开展,遵循了行动研究的问题——专题——设计(教案)——行动(研究课、成长档案)——反思(教学反思、案例分析)——再设计——再行动——再反思——循环往复,强化教师反思意识,实践能力。 教师姓名 奖项内容 级别 主办单位 1 郑玉宝 《万国租界》课例获信息技术与学科整合三等奖 区级 思明区进修学校 2 高达维 思明区第五届小学课堂教学改革创新大赛——现场教学设计二等奖 区级 思明区教育局 3 高达维 思明区第五届小学课堂教学改革创新大赛二等奖 区级 思明区教育局 4 蔡培佳 思明区第五届小学课堂教学改革创新大赛暨教学能力大赛 一等奖 区级 思明区教育局 5 蔡培佳 思明区第二届信息技术与课程整合综合竞赛三等奖 区级 思明区教育局 6 蔡少萍 《琴岛古树——榕树》课例获信息技术与学科整合三等奖 区级 区教育局 7 阮纯纯 思明区第五届小学课堂教学改革创新大赛 现场教学设计大赛 二等奖 区级 厦门市思明区教育局 8 阮纯纯 思明区第三届“信息技术与课程整合”综合竞赛 多媒体课件M2U2 Amy painted the picture 三等奖 区级 厦门市思明区教育局 9 袁慧玲 思明区第五届小学课堂教学改革创新大赛暨教学能力大赛现场教学设计三等奖 区级 思明区教育局 10 陈静雅 《面积和面积单位》在福建省小学数学“问题解决”课题研究结题评审获优秀课例评选三等奖 省级 福建省普通教育教学研究室、福建省教育教学小学数学教学委员会 11 危财金 录像课《走进结的世界》 市级一等奖 厦门市教科院
㈡课程开发,
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