上学期同步测控优化训练高三历史第三章单元测试卷（附答案）.doc

高三历史同步检测（九） 第三章单元测试卷 说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 选择题（每小题3分，共60分） 魏晋南北朝时期，北方经济得到恢复，南方得到开发，经济发展迅速。据此回答1～9题。 1．下列各项不属于魏晋南北朝时期社会经济特点的是（） A.中原发展相对缓慢 B.士族庄园和寺院经济占重要地位 C.商品经济水平较低 D.南北方经济发展差距进一步拉大 解析魏晋南北朝时期，南北经济趋向平衡。 答案D 2．南北朝时期，经济面临的最突出的任务是（） A.开发江南，恢复北方经济 B.发展士族庄园和寺院经济 C.恢复和发展商品经济 D.少数民族实现农业化 解析考查运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题的能力。因为经济决定政治，南北朝时期政治混乱，破坏经济，而经济落后又阻碍了统一的进程，统一是这一时期突出的历史任务。 答案A 3．南北朝时期，对改善生态环境起了积极作用的是（） A.江南经济的发展 B.北方畜牧业的发展 C.庄园经济的发展 D.统治者奖励耕织 解析这是一道史地综合题，许多历史现象都带有一定的地域特征，经济的发展也受地理条件的制约。本题即是结合生态环境分析北方畜牧业发展的。 答案B 4．在古代，农业发展关系到国家的强弱兴衰。六朝时期，江南农业的开发非常快。下列地区不属于江南重要产粮区的是() A．三吴地区 B.洞庭、鄱阳湖流域 C.成都平原 D.岭南和闽江流域 解析考查对基础史实的灵活运用。六朝时期，三吴地区最发达，当然粮食产量高。B、C两项教材有叙述，岭南及闽江流域虽也开发，但不是重要产粮区。 答案D 5.养蚕缫丝是我国古代最基础的手工业部门之一。培育出一年内八次出茧的新品种是在() A.蜀汉 B.东吴 C.曹魏 D.东晋 解析考查对基础史实的再认再现。吴国培育出八辈之蚕，缫丝质量很高。 答案B 6.在冷兵器时代，武器锐利与否很重要。北魏相州以制造军刀著称，它不可能用什么技术生产() A.铸铁柔化处理技术 B.夹纻技术 C.百炼钢技术 D.灌钢法 解析考查对基础史实的灵活运用。A项是战国时的冶铁技术，B项是漆工艺技术，C、D两项是炼钢技术，最不可能用的技术自然是B项。 答案B 7.魏晋南北朝时期，四川地区手工业发展最突出的是 …() A.丝织业 B.冶炼业 C.制瓷业 D.造纸业 解析考查对基础史实的再认再现。三国时期，蜀汉所产蜀锦，遐迩闻名，行销吴、魏。故选A项。 答案A 8.魏晋南北朝时期，南方人口有500多万，近1/6来自北方。与之有关的现象有() ①中原经济发展相对于江南来说缓慢 ②充实了江南的劳动力，带去了先进的生产技术 ③促进了民族融合 ④促进了江南地区的开发 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 解析此题实际考查北民南迁的影响，②③教材中有叙述，同时也使北方丧失了劳动力，故①也正确。而人口迁移是民族融合的方式之一，故④也正确。 答案C 9.从地理位置看，古代中原地区相当于今华北油田的范围内。关于石油的利用可以追溯到() A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.魏晋南北朝时期 解析考查对基础史实的再认再现。此题虽是小字内容，但与现实生活密切相关，故提醒学习时注意。 答案D 我国南北朝时期，科技也有一定发展，有些成就仍是世界领先的。据此回答10~12题。 10.《缀术》是我国古代的数学著作，在唐朝时传入日本，曾成为日本的教科书。《缀术》是谁写的() A.刘徽 B.祖冲之 C.贾思勰 D.裴秀 解析《缀术》是祖冲之著的。 答案B 11.某电视剧摄制组要布置一个三国初年曹植书房的场景，为重现真实的历史，其道具可选用哪一项() A.毛笔、纸张 B.临摹的《洛神赋图》 C.王羲之的《兰亭序》 D.相州军刀 解析考查对基础史实的再认再现。造纸术在东汉时就已改进和应用，《洛神赋图》是东晋顾恺之所画，王羲之也是东晋人，相州军刀在北魏时著名。故从时间上判断，应选A项。 答案A 12.下列典籍中，对旅游资源的开发仍具有很高价值的是() A.《禹贡地域图》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《水经》 解析北魏地理学家郦道元的《水经注》，通过为古书《水经》作注，以《水经》为纲，详细介绍了我国境内1000多条河流以及与这些河流相关的郡县、城市、物产、风俗、传说、历史等，对旅游资源的开发仍具有很高价值。 答案B 佛教的传播在我国魏晋南北朝时期是非常迅速的，且对社会生活各方面产生了深远影响。据此回答13~15题。 13.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这一时期寺院很多的原因不包括() A.统治者利用宗教使人民甘受剥削，大力支持寺院 B.战争频繁、社会动荡，人民寻求寺院庇护 C.为了与政府争夺劳动力和税收