九年级科学几种重要的盐同步练习.doc

第一章 探索物质的变化（盐） 1、下列物质属于盐的是（ ） A、烧碱 B、纯碱 C、盐酸 D、生石灰 2、下列物质长期暴露在空气中，不发生化学变化的是（ ） A、澄清石灰水 B、氯化钠晶体 C、固体苛性钠 D、碳酸钠晶体 3、检验一白色粉末是氢氧化钠还是碳酸钠，可以用下列物质中的（ ） A、无色酚酞试液 B、紫色石蕊试液 C、稀盐酸 D、二氧化碳 4、下列关于氯化钠性质和用途的描述中，不正确的是（ ） A、易溶于水 B、能吸收空气中水分而潮解 C、其溶液能跟硝酸银溶液反应 D、0.9%的NaCl溶液用作医疗上的生理盐水 5、检验碳酸盐的正确方法是（ ） A、滴加水后不溶解 B、滴加氯化钡溶液产生白色沉淀 C、加热、产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D、滴加盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 6、下列各种盐中属于不溶于水但能溶于酸的（ ） A、氯化钡 B、碳酸钙 C、硫酸钡 D、硝酸银 7、将氨气通入紫色石蕊试液中，试液变成（ ） A、蓝色 B、红色 C、紫色 D、无色 8、下列化学反应中，属于复分解反应的是（ ） A、2H2 + O2 点燃 2H2OB、NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3 C、Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑D、H2CO3 △ H2O + CO2↑ A、氯元素有消毒作用B、钠元素有消毒作用C细菌中毒死亡D、食盐能使腌制食品失水 A、两种 B、三种 C、四种 D、五种 l2三种无色溶液一次区别开的是 （　　） A、NaNO3溶液 B、NaCl溶液 　12、市场上出售的紫紫葡萄，表皮上常附着一些浅蓝色的斑点，它是为防止霉菌而喷洒的农药波尔多液。波尔多液中含有一种有毒的盐，因此吃葡萄之前，应将葡萄浸泡在水中一段时间，这种有毒的盐是（ ）。 A、氯化钡 B、硫酸铜 C、硝酸银 D、碳酸钠 13、某星期天，小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象，就向其父母提出了一条合理化建议：明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥，你认为增施的化肥是（ ）。 A、NH4NO3 B、CO(NH2)2 C、Ca(H2PO4)2 D、KCl 14、有四瓶无色溶液，它们分别是：①稀盐酸；②稀硫酸；③氢氧化钠溶液；④硫酸钠溶液。其使用小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表：则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是（ ）。 甲 乙 丙 丁 加入无色酚酞溶液 不变色 变红 不变色 不变色 加入氯化钡溶液 白色沉淀 无明显现象 白色沉淀 无明显现象 加入碳酸钠溶液 无明显现象 无明显现象 产生无色气体 产生无色气体 A、②③④① B、④③②① C、③④①② D、①②④③ 15、沈阳市正在筹建“世园会”，其中园艺范围包括建一个“百菜园”，为此准备了一些化肥待用。以下所列化肥属于复合肥料的是（ ）。 A、KNO3 B、NH4NO3 C、K2CO3 D、(NH4)2SO4 16、寿光市是“蔬菜之乡”。某菜农原计划每亩菜田施用氮肥硫酸铵[NH4)2SO4]13.2kg，后在科技人员的指导下，改施用尿素[CO(NH2)2]，如果要达到同样的施肥效果，则每亩菜田需施尿素为A、3kg B、6kg C、6.6kg D、13.2kg 17、为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验室田地里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对比研究。下表（“√”表示施用化肥，“×”表示没有施用化肥）显示三年实验的结果： 实验用田 施用化肥情况 小麦收成的 相对产量 氮肥 磷肥 钾肥 田地1 × × × 1.0 田地2 √ × × 2.2 田地3 × × √ 1.2 田地4 √ √ √ 3.9 根据上表，以下说法中错误的是（ ）。 A、氮肥可增加小麦的产量 B、没有施肥，小麦不能生长 C、对于增加小麦的收成，氮肥比钾肥效果好D、同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量 18、在化合、分解、置换、复分解四种基本反应中，只运用一种反应类型不能实验下列变化的是（ ）。 A、Ba(NO3)2 HNO3 B、CuO CuSO4 C、CuSO4 FeSO4 D、CaCO3 Ca(OH)2 19