历史 《专题二古代中国的科学技术与文化》学案（人民版必修三）.doc

必修三专题二古代中国的科学技术与文化 课 题 古代中国的科学技术与文化 授课时间 总课时 主备人 复习要求 1. 概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。 2．概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。 3．知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。 4．了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 教学过程 教学内容 补充笔记 一、考点展示： 2．古代中国的科学技术与文学艺术 (1)科技成就：四大发明及其对世界文明发展的贡献。 (2)汉字与书画：汉字的起源和演变、中国书画的基本特征和发展脉络。 (3)文学成就：诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就；中国古代不同时期的文学特色。 (4)戏曲艺术：京剧等剧种的产生与发展。 二、默写 三、重点难点突破： 1.古代中国科技发展（领先世界）的原因：（可以从政治、经济、文化传统、思想、对外和民族交流、科学家个人角度去分析 ①源泉：我国古代人民积累的丰富的知识经验，成为了古代科技发展的源泉。中华文明源远流长，是世界上惟一没有中断历史的文明古国，前代科技文化成就为后代科技进步奠定了基础，为科技成果的继承创造了条件。②政治：中央集权制度、统一多民族国家的巩固和发展为科技稳定的发展提供了条件。自公元前221年秦统一中国起，中国形成了高度集中的中央集权国家，形成了统一的多民族的封建国家，强大的封建王朝在科技发明中起了相当重要的组织和支持作用，长期统一的局面为科技发明提供了稳定的社会环境，同时也促进科技在更为广阔的范围内互相交流、积极发展。③经济：中国古代社会生产力的发展，农耕经济的高度繁荣既为科技发展提供了物质经济基础，也对科技发展提出相应的社会需求，成为科技繁荣的推动力。④政策：政府出于巩固统治的需要对科技也给予一定的关注。⑤教育：中国古代教育的发展，为科技的发展奠定了人才基础。自孔子时代起，打破教育文化贵族垄断的局面，中国教育事业得到发展，培养了大批从事科技文化的人才。⑥对外交往：中国古代对外交往的发展也使中国古代科技能吸收其他国家地区人民的智慧，得以进一步发展。⑦中国古代科学家探索精神是中国古代科技发展的重要因素。 2.明清时期科技衰落的原因 明清时期中国出现了《本草纲目》《农政全书》《天工开物》《徐霞客游记》等传统科技的巨著，古代中国科技进入总结阶段。但中国科技始终没有能够发展成为近代科学，同一时期的欧洲近代科学兴起。中国科技在内容与方法上逐渐落后于西方，究其原因主要有：①经济：到了封建社会后期，封建小农经济，限制了对生产力发展的需要，使科技的发展缺乏足够的动力。②政治：君主专制的加强。腐朽的封建制度和重农抑商政策阻碍了资本主义萌芽的发展，使科技的发展缺乏物质基础和动力。③中国“重道轻器”的文化传统轻视科技发展。长期以来，社会上形成了重视政治伦理、轻视鄙薄技艺的价值观，从事科技的人员社会地位低下，直接影响着科技创新。归根结底，古代中国日益腐朽的封建制度导致古代中国科技在16世纪以后走向衰落。④思想：明清时期的教育专制尤其是八股取士和清代的文字狱禁锢了知识分子的思想，使中国古代科技发展缺乏必要的人才，中国科技文化的发展失去了创新探究的环境与动力。⑤对外：封建统治者推行的 “闭关锁国”政策，限制了对外交流，阻碍了中国古代科技的发展。⑥古代中国科技的发明创造主要建立在农耕文明基础上，注重对前人经验的归纳与总结，缺乏相应的实验研究方法，不重视对自然规律的探索与研究。总之，封建制度的日益腐朽导致了中国古代科技在16世纪以后走向衰落。 3．古代中国文学艺术具有鲜明的时代特征 ①春秋战国时期，中国社会处于变革的时代，思想领域出现百家争鸣局面，孔子编订整理《诗 经》作为德行教化文本，屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。 ②秦汉时期，大一统局面形成，汉赋以华丽的辞藻描绘恢宏气势的时代。 ③魏晋南北朝时期，社会动荡不安，建安文学一扫浮丽文风，陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的向往。 ④唐朝的繁盛与科举制度的最终形成，促成了唐诗的繁荣；唐朝以来，商品经济的发展与市民阶层的形成，使传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展。 ⑤明清时期，封建社会衰落与资本主义萌芽，使得反封建的小说、戏剧走向繁盛。 四、拓展探究 1．材料1公元3～13世纪之间中国曾保持着西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现，远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。　　——李约瑟　　材料2印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。　　——培根　　材