历史 《选择题解题指导》素材.doc

历史选择题解题指导 1，时间分析类 例：19春，上海各界人民积极参加爱国运动，上海“大世界”娱乐场中的跑马生意也随之萧条了，有人在其大门上贴了一副对联：“正应筹策补亡羊，哪有心思看跑马。”其中“亡羊”喻指： A．帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》 B．辛亥革命的果实被袁世凯所窃取 C．日本强迫袁世凯政府接受“二十一条” D．中国在巴黎和会外交失败 时间是历史的第一要素，解题时一定要注意看时间，找出时间，做上相应的记号。此题的时间是19，A．是19 B．是19 C．是19 ，因此只能选D，巴黎和会发生于19，并成为五四运动的导火线。要求同学门在复习中应记会每件历史事件的时间或时期，这是学习历史关键的一步。 练：毛泽东同志曾对一个外国人说：“一九二七年，老蒋够厉害啦！它把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到……我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡”最准确的理解是 A．发动起义，武装反抗国民党反动统治 B．召开遵义会议，扭转时局 C．找到“工农武装割据”的革命道路 D．提出建立抗日民族统一战线的方针 2，地点分析类 例：16世纪葡萄牙著名诗人德?卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国：“大陆，在这里是尽头； 大海，在这里才开头。”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是 A．成为“海上马车夫” B．垄断欧亚之间的贸易 C．率先开辟新航路 D．处于欧洲商业中心地位 地点也是历史的基本要素，解题时，看到地点也要做上相应的记号来提醒自己。找到此题的地点是葡萄牙便容易得出答案，“海上马车夫”指的是荷兰，垄断欧亚之间的贸易——是指奥斯曼土尔其帝国，处于欧洲商业中心地位——16世纪前是意大利，16世纪后主要指英国，而率先开辟新航路的是葡萄牙人迪亚士。 练：有历史学家发出感慨：“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢？是地中海太宽阔了吗？果真如此，那么为什么又能横渡大西洋而北美生根开花？”这主要说明： A．海洋国家比大陆国家更容易接受新事物 B．地缘是一个国家发展进程中的重要因素 C．制度是一个国家发展进程中的重要因素 D．要实现工业化就必须发展资本主义制度 3，人物分析类 例：列宁认为：“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握他们。”在这一思想指导下，苏俄实行了 A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．社会主义工业化政策 D．农业集体化政策 人物是历史活动的主体，解题时要注重人物，做上记号后认真审题。找到此题人物是列宁就很容易排除C． D．，C． D是在斯大林时期发生的，再从“活跃商业、小企业、资本主义” 这句话，就可排除A．了。 练：王羲之创作的《兰亭序》，“字势雄强，如龙跳天门，虎卧风阁”。其书体被认为既有审美价值，又有实用价值，雅俗共赏。你知道这种书体及产生的时问吗? A.行书——宋 B．隶书——汉 C．楷书——秦 D．行书——魏晋 4，事件分析类 例：在俄国十月革命后的国内战争时期，一位市民拿着100卢布到粮店购买了100斤粮食，这是真的吗？其依据是什么？ A、真的，新经济政策 B、假的，余粮收集制 C、假的，战时共产主义政策取消一切自由贸易 D、真的，余粮收集制 历史事件是历史的载体，是历史主体，解题时要能找出题干中所表述的历史事件，并做好相应记号。此题所表述的事件是“十月革命后的国内战争时期”，找到这事件，结合课本，想到此时只有战时共产主义政策，问题便解决了。 练：欧洲文艺复兴倡导的人文主义与欧洲启蒙运动宣传的理性主义，两者的共同点是 A、反对君主专制，倡导君主立宪 B、反对封建束缚，崇尚自由平等 C、反对私有制，要求平均分配 D、反对特权，重视公共意志 5，根源分析类 例：当代著名的人类学家安德森在他的名著《中国食物》里谈到，中国乃至整个东亚很少吃牛肉，而牛肉却是西方饮食文化中必不可少的食物原料。造成这种饮食习惯差异的根本原因是 A．历史传统的不同 B．生产方式的不同 C．生活习俗的不同 D．宗教信仰的不同 分析历史事件的根本原因可以说是公式化的，历史事件的根本就是从经济的角度上看，只要看看选项上有没有经济类的选项就可以了。本题B．选项是经济类，因此本题一定选B．记住，此类题目考试中常出现，同学门一定要学会运用了。 练：辛亥革命推翻了君主专制制度，但民主政治却没有实现。根本原因在于 A．资产阶级的软弱和妥协 B．中国封建经济仍占主导地位 C．袁世凯篡夺了辛亥革命的果实 D．帝国