历史 第一单元《中国古代的思想与科技》能力测试（岳麓版必修三）.doc

第一单元测试卷 【典型例题】 例1．提出“若使天下兼相爱，国与国不相攻，……则天下治”的先秦思想家是 A．老子 B．孔子 C.墨子 D．孟子C 【解析】本题考查的知识点是常考和必考点：春秋战国时期的思想界的百家争鸣。以考查再认和再现历史知识的能力为主。只要记住各家学派的主要思想即能顺利解出本题。“兼爱，非攻，尚贤”是墨家三个基本思想。本题启示：基础知识一定要重视。 【答案】C 例2.下列言论，属于韩非思想主张的是 A制天命而用之 B刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 C选择天下之贤可者，立以为天子 D百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣 【解析】本题考查分析和阐释历史概念的能力。要求考生从题给定的对象中，通过内容分析，找出切合法家代表人物韩非思想主张一段言论。“制天命而用之”即认为人力能够征服自然并利用它为人类服务，反映了儒家学派荀子的自然观，“选择天下之贤可者，立以为天子”即从政治上反对贵族专政，反映了墨家学派量才任官的“尚贤”思想；“百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣”，这是儒家另一代表人物孟子对封建社会自然经济的一种构想，反映了他的“仁政”思想，所以A、C、D项均应排除。“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”是法家学派韩非的一句名言，他认为赏和罚的惟一依据是法律，除君主外，任何人都要受法律的约束。故此，B项正确。 【答案】B 例3.关于文景之治的出现原因，下列表述不正确的是( ) A.吸取秦亡教训 B.儒家治国思想占据主导地位 C.汉初休养生息政策取得成效 ． D.秦末农民战争使统治者调整生产关系 【解析】本题考查汉代统治者治国思想，汉初（汉武帝之前）鉴于国家经济困顿，统治者推行道家“无为”思想，与民休息政策，因此认为文景之治是因为儒家思想占据主导地位的错误的，因为这是在汉武帝时才开始推行“独尊儒家”的。 【答案】B 例4 .下列关于《梦溪笔谈》的叙述，正确的是 A记载了许多古代科技成果 B由明代人编写 C作者是郭守敬 D是记载“靖康之变”的史籍 【解析】本题为，考查考生再认、再现历史事实的能力。有关《梦溪笔谈》的主要内容及其体裁、作者及其生活的时代，教材中有明显依托。所以本题主要测试考生对基础知识的掌握是否准确、完整。 【答案】A 【能力测试】 一．选择题 1．孔子的核心思想之一“礼”所追求的是 A现实之中人与人之间以礼相待 B远古时代的礼义道德 C西周时代的等级名分制度 D“己所不欲，勿施于人”C 2．孔子的教育思想有①“因材施教”②“知之为知之，不知为不知”③“学而时习之，不亦说乎”④“三人行，必有我师焉” A．①②③??? B．②③④??? C．①②③④??? D．①③④ 3．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”这句话体现了老子的 A“无为而治”的思想 B辩证法的思想 C“天命”思想 D“仁爱”的思想B 4．提出“民为贵，社稷之次，君为轻”主张的是 A孔子 B孟子 C老子 D墨子B 5．为同一家学派，但在人性的本质问题的认识上，持完全相反看法的两位思想家是 A孔子 孟子 B孔子 荀子 C老子 庄子 D韩非子 申不害B 6．战国最为显赫一时的墨家，其深刻的社会根源是 A墨子的主张得到人民拥护 B墨子主张选贤与能，深得天下支持 C封建经济的发展，小生产者的壮大 D要求建立小国寡民的社会C 7．与韩非子的政治主张不相符合的是 A应当根据现实的需要进行改革 B应以古代圣贤的言行为准则 C国家大权集于君主一人之手 D要用严厉的刑罚镇压人民的反抗B 8．在我国影响深远，被尊崇为兵学圣典的是 A《吴子》 B《孙子兵法》 C《孙膑兵法》 D《韩非子》B 9．汉初推行休养生息政策的原因，不包括　 A．吸取秦亡教训　　B．恢复社会经济 C．限制土地兼并　　D．巩固封建统治C 10．西汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒” 的根本着眼点是（　） 　　 A．压制知识分子　　B．加强君主专制统治 　　 C．完善法律机制　　D．区别对待古代文化B　 11．黄老之学被新儒学代替的原因主要是 A黄老之学不能适应强化中央集权形势发展的需要 B黄老之学无为思想没有积极作用 C儒家学说经过重新调整，投统治者所好 D董仲舒发展了儒家思想A 12．董仲舒对君主专制统治的理解最准确的是 A君权神授，为所欲为 B“屈民而伸君，屈君而伸天” C君主权力应服从民意 D君权与相权相互牵制B 13．董仲舒的大一统思想源于 A《春秋》 B