历史 选修3《20世纪的战争与和平》材料题集锦(人民版).doc

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的战争与和平 1.阅读下列材料 ????材料一我不劝你们去工作,我劝你们去战争。我不劝你们求和平,我劝你们求胜利。将你们的城市建到维苏威火山脚下。将你们的船只派往从未探索过的海洋。在与旗鼓相当的敌手的战争中生存。只要你们还未能成为统治者和占有者,那么你们就去做强盗和征服者。 ?????????——德国哲学家尼采《查拉图斯特拉如是说》 ????材料二人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争,世界将陷入自私自利之中……永久和平是一个梦,并且还不是一个美梦,而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德,包括勇敢、克己、忠于职责,以及甘冒生命危险的自我牺牲。 ????????——德军参谋总长毛奇 ????阅读材料,想一想:上述材料宣扬了一种什么样的观点?怎样反驳这些言论? ????答案提示: ????宣扬的观点:鼓噪与美化侵略战争,宣扬极端民族主义和军国主义。 ????反驳:从侵略战争有悖人性角度批驳;从战争的正义性、非正义性角度批驳;从人类最“高尚品格”、“最高贵的美德”、“世界秩序”等的内涵与成因角度批驳;从对比、论证战争、和平与人类社会进步发展的关系角度批驳等。 2.阅读下列材料 ????材料一??1.传统国际法认为,以战争作为推行国家政策、解决国际争端的手段是合法的,国家有诉诸战争的不容置疑的权利,即所谓的“诉诸战争权”。 ????2.国际联盟盟约规定:“缔约各国,为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务。” ????材料二??1.在国联成立以前,无论在理论还是在实践上,大家都认为每个国家都是判断自身行动的惟一和最高的裁判,因为国家再不服从任何更高的权力,对于其他国家的批评或质问,国家都有权表示愤慨。 ????2.国联是人们为组织一个世界性的政治和社会秩序而采取的第一个有效步骤。在这个秩序中,人们可以超越国家传统、种族差异和地理上的阻隔看到并促进人类的共同利益。 ????国联作为一个工作机构来说已经不存在了;但是,它所努力促进的理想,它所引起的希望,它所制定的方法,以及它所建立的机构,都已成为文明世界政治思想活动的重要部分,它们的影响将一直存在到人类消除国家和民族界线的融洽无间的时代。 ???????——摘自华尔脱斯《国际联盟史》 ????结合两组材料,想一想,国联的成立具有什么历史意义?结合当今世界各种国际组织迅猛发展的事实,思考国联为我们留下了哪些经验教训。 ????答案提示: ????国联成立的历史意义:联盟倡导和平与安全,反对战争;国联成立意在建立世界性的政治和社会秩序,维护人类的共同利益等等,这些都已成为人类文明演进历史中的重要内容,对于人类和平解决各种国际争端、处理好国家之间民族之间的关系,避免冲突和战争,促进人类社会的和平、稳定、发展和进步,产生一定积极影响和历史意义。 ????国联留下的经验教训:一是国际组织是各成员国所共有的,成员国拥有平等权利,要防止和避免少数大国操控,把国际组织变成大国的工具;二是国际组织在国际事务中要恪守宗旨、坚持原则、有所作为,发挥其应有的积极作用和影响。 3.阅读下列材料 ????材料一??尊重中国的主权与独立,以及领土与行政的完整; ????给予中国完全发展的机会,以发展并维持一个有力的政府; ????各国在中国的商务机会均等,不能因为中国的现实状况,谋求特别权利; ????为适用在中国的门户开放,或各国商务实业机会均等原则,缔约各国,除中国外,均不得谋取或赞助其本国人民谋取任何超出他国的特别权利。 ??????????——《九国公约》 ????材料二??第一次世界大战曾经在一个时期内给了日本帝国主义以独霸中国的机会……1922年美国召开的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 ?????????????——《毛泽东选集》第1卷 ????材料三??这个条约(指《九国公约》)在1922年2月6日签字……在起诉书中所关联到的全部期间,日本均须受这个条约的约束。 ????…… ????日本主张它在世界文明社会中占有一席地位,那么就自愿负担了以上所指定的促进和平、视侵略战争为非法和减轻战争惨状的义务。因之被告的行为,必须与这些义务对照起来加以观察和判断。 ??????????????——《远东国际军事法庭判决书》 回答: ????(1)分析材料一提供的《九国公约》规定的实际含义。 ????(2)根据材料二、三和所学知识,分析《九国公约》的影响和作用。 ????答案提示: ????《九国公约》的实际含义:列强在中国“商务机会均等”,中国向列强“门户开放”,任何国家(指日本)不得在中国谋求“特别权利”。 ????影响和作用:公约改变了一次大战前后远东太平洋地区的政治地图:打破了第一次

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