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江西省重点中学高三理科综合考试（五） 生物 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分，考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cu-64 第Ⅰ卷（选择题 每小题6分 共126分） 一、选择题（本题共13小题，每小题只有一个选项符合题意） 1、用某致病菌分别感染甲、乙两种不同品系的小鼠，结果发现此致病菌会造成甲小鼠生病，但对乙小鼠无影响。其可能的原因是（ ） A、此致病菌能在甲小鼠体内生长与增殖，从而致病，但在乙小鼠体内不能 B、此致病菌无法在甲小鼠体内产生毒素，但是在乙小鼠体内可以 C、此致病菌感染后，会诱发甲小鼠产生保护反应，但对乙小鼠不会 D、此致病菌能引起乙小鼠B淋巴细胞产生抗体，但不能引起甲小鼠产生抗体 2、稻瘟病菌可导致水稻瘟病，科学家研究发现小金色链霉菌能产生一种物质——“春日霉素”，能杀死稻瘟病菌，下图是利用人工诱变选育优良菌种的过程。春日霉素的作用机理是干扰稻瘟菌氨基酸代谢的酯酶系统，破坏蛋白质的生物合成，使病原菌失去繁殖和侵染能力。以下有关说法错误的是（ ） A、a步骤主要作用于细胞分裂的间期，春日霉素属于微生物的次级代谢产物 B、b步骤的目的是防止各菌落分泌到培养基中的代谢产物扩散，从而得到可靠实验结果 C、优良菌种的标志是产生的春日霉素多，对于稻瘟病菌的杀伤力强，接种后产生的抑菌圈面积大 D、春日霉素是通过破坏病原菌蛋白质的生物合成来发挥作用的，可据此推测其能抑制其他需要进行蛋白质合成的病原菌的繁殖和侵染 3、下列有关酶的叙述，正确的是（ ） A、玉米细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，则该物质也能催化淀粉合成 B、将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味，这是因为加热会破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶 C、加工橘子罐头，目前使用酶解法去除橘络（中果皮），可减少污染；生长在酸奶中的乳酸菌可以大量产生所用的这种酶 D、酶是活细胞产生并具有催化作用的有机物，细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 4、下图表示玉米的单倍体植株培育过程，有关叙述不正确的是（ ） A、A发育为愈伤组织的过程中发生了细胞形态、结构和功能的变化 B、图示过程体现了植物细胞具有全能性 C、由玉米花形成的植物C均为纯合子，该育种方式可大大缩短育种年限 D、从愈伤组织发育为B的过程是基因的选择性表达的过程，该过程需要在无菌的环境下生长 5、下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系，乙图为该生态系统的能量金字塔，丙图为藻类种群数量增长的“S”型曲线。下列有关说法不正确的是（ ） A、甲图中既是分解者又可作为消费者和生产者的是细菌 B、乙图中营养级②中的生物是甲图中的食草虫、线虫、海螺 C、若沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长，在食草幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将下降，一段时间后大米草数量可能不增反降 D、改善空间和资源条件有望使丙图中K值提高，bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率 31、（8分）下图为抗利尿激素（ADH）对肾集合管（肾小管集合部）管腔壁细胞膜的水通道蛋白（AQP2）数量的调节机制示意图。请结合所学知识分析回答： （1）根据图解可知，当血浆ADH升高时，可先与_________结合，引起蛋白激酶被激活，蛋白激酶再启动细胞核中_____________过程，最终使管腔壁细胞合成大量AQP2，与囊泡结合的AQP2逐渐向管腔壁细胞膜迁移并与之___________，使囊泡膜上的AQP2嵌入管腔膜，从而使肾集合管管腔壁细胞____________增加。 （2）能引起血浆中ADH升高的外界原因是：_________________________。 （3）AQP2基因突变可能诱发肾集合管细胞生成的AQP2蛋白丧失水通道功能，其结果是：__________，简要说明理由：__________________________________________________。 32、（12分）某二倍体植物的抗逆特性是由A、a1、a2、a34个基因控制，且它们的抗逆作用Aa1a2a3，请据所学遗传学知识回答下列问题： （1）基因A、a1、a2、a3的根本来源是_______________，该现象说明变异具有__________特点。遗传时A与a1、a2、a3之间遵循__________定律。 （2）为探究基因之间的显隐性关系，某实验小组将两纯合子a1a1、a2a2杂交，子二代共有________种基因型。若表现型有_________种，则表明这两个基因之间有明显的显隐性关系；若表现型有_________种，则表明这两个基因之间无明显的显隐性关系。 （3）经实验验证，A有显