河南省郑州市智林学校高一下学期开学测试（生物）.doc

河南省郑州市智林学校高一下学期开学测试 生物 选择题：（50分） 1、下列植物的运动现象，由环境因素的单向刺激引起的是： A、太空横放的幼苗，根与茎径直生长 B、紫茉莉的花晚上开放，白天闭合 C、旱金莲的叶柄弯曲，而叶片与光垂直 D、昆虫落到捕虫草上时，其裂叶迅速合拢 2、下列对酶和激素的共同点的叙述正确的是： A、激素和酶的功能都具有专一性 B、它们的化学成分都是蛋白质 C、都由内分泌细胞分泌 D、都在细胞内起作用 3、香蕉有果实，但种子退化，其原因是： A、传花粉的昆虫少 B、没有进行人工授粉 C、减数分裂不正常 D、喷洒了植物生长素 4、与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是： ①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广 ④作用部位准确 ⑤作用时间短 ⑥作用时间比较长 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①③⑥ D、①④⑤ 5、多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此可知：此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是： A、52，52 B、50，50 C、52，50 D、50，49 6、动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时，细胞中DNA含量为P，染色体数为Q，则在形成精原细胞的分裂后期，细胞中染色体数和DNA数分别是： A、Q、P B、2Q、2P C、Q/2、P/2 D、Q、2P 7、经化学分析后断定某物质不含有任何矿质元素，则该物质可能是： A、叶绿素 B、甲状腺激素 C、胰岛素 D、淀粉 8、A、B两种哺乳动物体重和年龄都相似，将它们分成等量的两组，每天每只只消耗100克大麦种子（含60%淀粉和30%脂肪），已知每克淀粉和脂肪完全氧化分解时产生水的量分别是0.55克和1.55克,两者在相同的环境下持续实验几天。结果A动物生活了6天左右全死亡，B动物生活了10天后才死亡。下列解释没有说服力的是： A、生物体内有机物代谢所产生的水维持了细胞暂时缺水的需要 B、A动物可能活动量大，消耗水分多（如出汗多），容易缺水先死亡 C、在原来正常情况下，B动物的寿命就比A 动物的寿命长 D、B动物原来生活在沙漠地区，A动物原来生活在热带雨林中，前者比后才更能忍受缺水环境 9、通过某些微生物的作用，能把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物，这一过程就是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物，有人做了如下两个实验： （1）把固氮菌培养在含15N2的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N； （2）如果把细菌培养在含有15NH3的培养基中，固氮能力立即下降，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。 由此可推断，该微生物固氮最终产物是： A、NH3 B、NO2 C、NO3 D、谷氨酸 10、当绿色植物缺磷时，光合作用明显受阻碍，这是因为： A、磷是酶的重要组成部分 B、磷是叶绿素的重要组成部分 C、磷对维持时叶绿体膜的结构和功能起着重要作用 D、糖类运输到块根、块茎和种子中都需要磷 11、代谢旺盛的细胞中，下面哪项不会上升； A、自由水比例 B、线粒体数量 C、核中DNA量 D、核糖体数量 12、下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别： A、酵母菌 B、乳酸菌 C、青霉菌 D、蘑菇 13、人虽然不进行运动，但是当尽力憋气后呼吸运动会加深加快，其原因是： A、血液中氧合血红蛋白含量降低 B、血液中CO2浓度升高 C、血液循环不畅 D、静脉中血液流回心脏减慢 14、17世纪荷兰科学家Helmont在一个大花盆中放入90kg干燥的土壤，灌入雨水并在其中栽上一株25kg的柳树苗，并用一个穿孔的铁板盖在花盆上，只允许气体和水进入，而尽量减少别的物质进入，5年后将树移出称重，发现增加了75kg，将土壤干燥发现仅仅损失了60g，下面是对这一现象的解释，其中正确的是： A、土壤干重的减少是由于柳树苗从土壤中吸收了大量的水分和矿质元素 B、树增加的重量大于土壤减少的重量是由于柳树苗吸收了大量的水分 C、土壤干重减少甚微的主要原因仅仅是由于丧失了部分矿质元素 D、柳树苗重量的大幅增长完全决定于植物体进行呼吸作用的速率 15、将重量相同的小麦幼苗置于装满含有全部矿质元素的培养液的甲、乙两试管中，都用