教科版九年级下册9.1家用电器 （共33张PPT）.ppt

课后练习 1.一只“标有220V 1000W”的电饭煲，正常工作电阻是多少？正常工作5min消耗的电能？ 解：（1）正常工作的电阻 （2）电热器正常工作电热Q=W=Pt =1000W×300s=3×105J。 2.一只额定功率是500W的电水壶，在220V的额定电压下使用，每分钟产生多少焦耳的热量？ 解：电热器正常工作，电热Q=W=Pt=500W×60s=3×104J * * * 知识和技能 过程与方法 （1）观察插头和插座的结构，辨认相线、中性线和保护地线。 （2）自己动手动脑了解验电笔的结构及其使用方法，并学会用了辨认插座孔连接的相线和中性线。 情感态度价值观 （1）通过调查家用电器、自己动手动脑学会使用验电笔，激发学生的学习兴趣。 （2）通过对电在家庭生活中的应用，认识物理学科的价值。 （3）通过验电笔的使用，培养学生自主学习的精神和严肃认真的科学态度。 （1）了解常见家用电器的简单原理及使用方法。 （2）了解插头与插座。 （3）了解相线、中性线和保护地线。 组织学生自己动手动脑了解验电笔的结构及其使用方法。 本节重点 本节难点 组织学生自己动手动脑了解验电笔的结构及其使用方法。 从20世纪初的电灯，到现在的电子计算机，电的应用促进了人类文明的快速发展。现代家庭生活的自动化、智能化更离不开电。 分类：电热类、电动类、照明类、信息类。 电热类 电动类 照明类 信息类 相线（火线） ——符号L （右）----带电。 中性线（零线） ——符号N（左）----不带电。 保护线地线（地线） ——符号PE（上）----通常不带电。 相线（火线）——符号L（右）----带电。 中性线（零线）——符号N（左）----不带电。 保护线地线（地线）——符号PE（上）----通常不带电。 L N PE 左零右火上地线，N零L火PE地线 N零L火电源线，金属外壳连地线。 L N PE 左零右火上地线，N零L火PE地线 长脚PE先通保安全，长脚PE后开保安全。 火接火，零接零，金属外壳连大地。 L N PE 两孔插座 三 孔 插 座 E N L 接火线 接零线 接大地 E N L 接用电器 接用电器外壳 接用电部分 插座、插头及漏电保护器 接法：左零右火上接地 用电器外壳没有接地 火线 零线 接地 用电器外壳接地 火线 零线 接地 测电笔的结构 笔尖金属体 电阻 氖管 笔尾金属体 弹簧 相线L 零线N 大地PE 用验电笔！ 验电笔 0 V 220 V 220 V 如何辨别火线和零线？ 验电笔（验电笔） （1）作用：辨别火线和零线。 （2）构造： 氖管 电阻 笔尖金属体 笔尾金属体 弹簧 用手接触笔尾的金属体，笔尖接触电线，如果氖管发光，表明接触的是火线，如果氖管不发光，表明接触的是零线。 基本原理：测试者用手触及笔尾的金属体，此时验电笔端、氖管、电阻、人体和大地形成回路。当被测体带电时，电流便通过回路，使氖管起辉；如果氖管不亮，表明物体不带电。若是交流电氖管两极发光；若是直流电一极发光. 验电笔的使用方法: 用手接触笔尾的金属体、笔尖金属体接触被测电路。若氖管发光，则接触的是火线，否则为零线。 　　试电笔的正确使用！ 验电笔错误的使用方法 1.家用电器：电热、电动、照明、信息。 电热器原理：焦耳定律Q=I2Rt,发热体电阻率大熔点高。 2.家用电器与电源连接：相线（火）线L； 中性（零）线N；保护接地线PE。 L、N——电源线；PE——金属外壳 3.验电笔：检验物体是否带电。 手触尾，尖接线，管发光是火线。 课前导学 1.家用电器是将 能转变成其他形式的能或者进行某种信息处理、服务于家庭生活的用电设备。 2.根据家用电器的特性和用途大体可以分为电 类 、电 类、 类、 类。 3．不少家用电器属于电热类。其中很大一部分是靠电流通过电 产生热量来工作的，其基本原理是：电流通过导体产生的热量跟 成正比， 成正比， 成正比，这个规律叫做焦耳定律。 电 热 动 信息 照明 阻 电流平方 跟电阻 跟通电时间 4.使用电水壶时，连接它的导线有三根。一根是 线，符号为 ，俗称 线，是带电的。另一根是 线，符号为 ，俗称 线，通常是不带电的。还有一根是 线，符号为 ，俗称 线。通常也是不带电的。 5.验电笔用于检