江西省寻乌县博豪中学人教版九年级物理中考复习课件：物体运动（两课时） (共26张PPT).ppt

1、小车所放的斜面应保持较____（“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动的时间会____(“长”或“短”)些，便于测量。 2、如图所示，完成测量平均速度的数据 达标检测： 路 程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m/s) 全程s=1.8 t=5.0 v=0.36 前半程s1=0.9 t1=3.0 v1= 后半程s2= t2= v2= 从表中可以看出，小车做的是_____（“匀速”或“加速”、 “减速” ）直线运动 小 长 加速 0.9 2.0 0.45 0.3 1、需要测量的物理量有:________________________ 2、这样做的原理是：_________________ 3、选用的测量工具是：___________________ 4、请你自己设计实验记录表格，测量并计算出纸锥下落的速度。 实验次数 下落高度s/m 落地时间t/s 下落速度v/m·s-1 平均值v/m·s-1 1 2 3 测一测 活动:测量纸锥下落的速度 下落的高度s，下落时间t v = s t — 5.（2010南通）在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。 （1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是____________（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中，纸锥的速度为____m/s。 （2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。 ①请你猜想影响最大速度的因素可能是_____________(写出一个影响因素)。 ②为了验证你的猜想，简要的做法是_____________________________________________________________________________________________________。 A B 先变大后不变 0.16 纸锥的质量 选择形状相同，质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系。 中考链接 本节课我复习了什么知识？ 学会了什么技能？ 还有哪些疑惑？ 我想想？ 快乐成长每一天，努力学习每一天。 物体的运动 1.机械运动：把 叫做机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是______的,绝对静止的物体是没有的。 2.同一物体的运动还是静止，与选择的 有关，我们认为参照物是______的，如果物体对于参照物的 发生了变化，我们就说物体是运动的；反之物体就是 。所以物体的运动和静止是 的。 物体位置的变化 参照物 位置 静止的 相对 运动 知识回顾：一、机械运动 静止 对于同一个物体，由于参照物选取的不同，它就可能是运动的，也可能是静止的。 1、电影《闪闪的红星》中有一段插曲:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”.这两句歌词的后一句是以 　　 为参照物 竹排 2、下面情况，分别是以哪个物体为参照物的？ ⑴高速飞机俯冲飞行时，看到地面快速向他扑来； ⑵夏天的夜晚在室外乘凉时，常可看到月亮在云中穿行。 飞机 云 达标检测： 3、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话，以下分析正确的是（ ）A、学生认为汽车前进得快，是以汽车为参照物B、不论选择什么为参照物，乘客都是不动的C、司机说乘客没有动，是以汽车为参照物D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的 C 甲 乙 4.判断下图中甲、乙两船的运动情况 议一议 总结提升： 运动和静止的判定方法 A、判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个参照物，看被研究的物体相对于参照物的位置是否变化，如果位置发生变化就是_________，否则就是_________。 B、运动快慢和方向相同的不同物体，互为参照物是______。 C、运动快慢不同，运动方向相同或相反的不同物体，互为参照物是_________。 运动的 静止的 静止的 运动的 2.速度： (1)含义：描述物体运动快慢的物理量。 (2)定义：物体在单位时间内通过的路程。 (3)公式: (4)基本单位:米/秒 (m/s) 其他常用单位:千米/小时 (km/h) 1 m/s=3.6 km/h 知识回顾：二.速度： 1.比较物体运动快慢的方法： 相同的时间比路程 相同的路程比时间 （裁判比较法） （观众比较法） （5）.常见运动物体的速度： 人的步行速度： 自行车的速度： 小轿车的速度： 声音在空气中的速度： 光在真空中的速度： 1.4m/s(5km/h) 4m/s(15km/h