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沪科版九年级全册15.3“伏安法”测电阻 (共23张PPT)
初中物理 “伏安法”测电阻 沪科版九年级物理第十五章第三节“伏安法”测电阻 知识回顾 1、电流表可以测量电流; 电压表可以测量电压 2、电流表、电压表的使用规则 3、欧姆定律:一段导体中的电流与导体两端电压成正比,与导体的电阻成反比。 想想议议 I = U R R= U I 提出问题 电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢? 根据欧姆定律可知: 电流表又称安培表,电压表又称伏特表,所以,用电流表、电压表测电阻的方法又称“伏安法”。 练习用伏安法测电阻 R= U I 设计实验与制定计划 实验目的 实验原理 设计电路图 连接实物电路 1.连接电路时开关应断开; 2.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大的位置。 注意: 1、连接电路时开关要断开; 2、闭合开关前,将滑动变阻器的阻值调到最大; 3、闭合开关,调节滑动变阻器,读取并记录几组电流表、电压表数据填入表格; 4、计算定值电阻的阻值; 5、 整理实验器材 实验步骤 闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,记录几组对应的电压与电流值,记入表格。 伏安法测导体电阻 数据记录表 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 1.5 2 2.0 3 2.5 4 2.8 8.3 8.3 8.3 8.2 0.24 0.34 0.18 0.30 定值电阻的阻值为: 1、滑动变阻器常用来改变电流及电压的值。 调整变阻器之前要先想好,朝那方向移动滑片电路中电流变大。 2、电压表、电流表要注意选择适当的量程。 实验注意事项 问题讨论: 1、实验中采用多次测量的目的是什么? 减小误差 2、滑动变阻器在电路中起什么作用? 保护电路 调节定值电阻两端电压及通过定值电阻中的电流。 1、在用伏安法测电阻的实验中,下列注意事项中没有必要的是( ) A、连接电路之前,先断开开关 B、应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极 C、在无法估计被测值的大小时,电流表和电压表应选较大的量程 D、将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值的最大位置上 巩固练习 B 2、用电压表和电流表测电阻时,它的依据是 ;已知电压表和电流表示数如图所示,则电压表读数是 V,电流表读数是 A,被测电阻是 Ω。 欧姆定律 1.2 0.48 2.5 知识拓展 1、将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用同样的方法你能测小灯泡的电阻吗? 2、多测几组数据,根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻,有什么变化规律吗?为什么? 伏安法测小灯泡灯丝电阻 1.连接电路时开关应断开; 2.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大的位置。 注意: 通过调节滑动变阻器的滑片P,改变小灯泡两端的电压值及通过小灯泡中的电流,把实验数据填在表格中,算出灯泡的电阻值,然后加以比较。 进行实验 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 3 灯丝电阻随着灯泡两端电压的变化而变化。 数据记录表 2.0 2.5 3.0 0.46 0.40 0.34 5.9 6.3 6.5 实验结论 灯丝电阻随着灯泡两端电压而变大。 原因: 由于电流的热效应,通过灯丝的电流越大,灯丝的温度越高,灯丝的电阻越大。 即:灯丝的电阻随温度的升高而增大。 故测得的小灯泡灯丝电阻不能取平均值。 交流与评估 课堂小结 1、实验原理 2、实验电路图 3、实验表格的设计 4、实验结论 1、在用伏安法测电阻实验中、王力同学不小心将两表位置接反、已知两表量程合适,则闭合开关后,会发生的现象是( ) A.电流表烧坏 B.电压表烧坏 C.电源烧坏 D.电压表示数等于电源电压 课堂练习 D 2、 在用伏安法测电阻的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是( ) A、改变待测电阻两端的电压 B、改变待测电阻中的电流 C、为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确 D、保护电路中的电路元件 C 4、在“伏安法”测电阻的实验中,电源电压是3V。 (1)在连接电路的过程中,开关应该 ; (2)实验过程中,无论怎样移动滑片,电流表和电压表的示数都很小且无变化,原因可能是 ; 断开 滑动变阻器同时接在了下面两接线柱上 (3)排除故障后的电路连接如图甲所示。当电压表示数是2.5V时,电流表的示数如图乙所示是 A,被测电阻的阻值是 Ω; (4)实验过程
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