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沪科版九年级物理全册课件15.2 科学探究欧姆定律 (共25张PPT).ppt

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沪科版九年级物理全册课件15.2 科学探究欧姆定律 (共25张PPT)

第二节 科学探究:欧姆定律 第二节 科学探究:欧姆定律 已知:R = 7.2 Ω; I = 0.5 A 解:根据 I = U / R 得 U = I R = 7.2Ω×0.5A =3.6V 答:应加3.6V电压. 目标检测 1在研究欧姆定律的实验中,先保持________________不变,得出导体      的电流跟__________成正比;然后保持________不变,得出导体的电流跟________成反比。这种研究方法称为控制变量法。  2图1所示电路电键闭合时,电流表示数为0.9安,电压表示数为4.5伏,导体电阻为________欧。断开电键后,电流表示数________安,电压表示数________伏,导体电阻________欧。 目标检测 3有一根镍铬合金线,两端电压为6伏时,通过合金线的电流为0.3安,则合金线的电阻是________欧;若两端电压减小一半,则合金线的电流是________安;如果合金线两端不加电压,则合金线的电流为________安,合金线的电阻是________欧。 4一只电阻器两端的电压从2伏增加到2.8伏,通过该电阻器的电流增加了0.1安,则该电阻器的电阻值是________欧。 5电流表不允许直接接在电源两端,这是因为电流表的____非常小,这样做会使电路中产生很大的电流将电源和电流表烧坏。 6电压表能直接接在电源两端测量电源电压,这是因为电压表的____非常大,不会形成电源________。 目标检测 7如图1所示,OA、OB两直线是A、B两电阻的电压、电流关系图象。从图中可求得RA阻值为____欧,RB阻值为____欧。若将RA接在6伏电源上,通过它的电流为____安;若B接另一电源,IB=IA,则RB两端电压为________伏。 目标检测 8.关于欧姆定律,下列叙述中错误的是         [ ]    A.在相同电压下,导体的电流和电阻成反比    B.对同一个导体,导体中的电流和电压成正比    C.因为电阻是导体本身的性质,所以电流只与导体两端的电压成正比    D.导体中的电流与导体两端的电压有关,也与导体的电阻有关  9.两根电阻丝的电阻分别为2欧和16欧,将它们接在同一电源两端,则通过它们的电流之比为 [ ]    A.1∶1   B.1∶8  C.1∶32   D.8∶1  10.两电阻R1和R2接在各自电路中,当U1∶U2=2∶1,I1∶I2=4∶1时,两电阻R1、R2阻值之比等于 [ ]    A.1∶2   B.2∶1  C.8∶1   D.1∶8  11.实验室测导体电阻的方法叫         [ ]    A.欧姆法  B.电阻法  C.伏安法  D.以上都不是 目标检测 12实验时,如电路连接正确,合上电键,灯不亮,安培表有读数,伏特表无读数,其原因是 [ ]  A.电源无输出电压  B.电键接触不良  C.小灯泡两端短路  D.伏特表接线柱松动而接             触不良 * * 第二节 科学探究:欧姆定律 上节课我们学习了哪些内容? 回顾 1、影响电阻的因素 2、滑动变阻器的接法 ----- 一上一下 1、导体的横截面积 2、导体的长度 3、导体的材料 4.导体的温度 电烤箱 电饭锅 电 磁 起 重 机 电解铝专用设备 电流与哪些因素有关 猜想与假设: 1、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也跟着增大呢? 2、既然导体对电流有阻碍作用,那么增大导体的电阻,通过导体的电流会不会减小呢? 思考 探 究 过 程 电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么研究方法呢? 1.确定研究方法: 控制变量法 具体做法: 2.再控制电压一定,看电流与电阻的关系。 1. 控制电阻一定,看电流与电压的关系。 探 究 过 程 讨论 实验时要测量哪些物理量,如何设计电路图和记录数据的表格。 A V R 2V 5Ω 第三次 1.5V 5Ω 第二次 1V 5Ω 第一次 I/A U/V R/Ω 15Ω 2V 第三次 10Ω 2V 第二次 5Ω 2V 第一次 I/A R/Ω U/V 保持电阻不变 保持电压不变 按电路图连接电路。(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱) 探 究 过 程 实验1:电流与电压的关系(控制电阻一定) (注:调节滑动变阻器,使电阻两端的电压成倍数变化,如2V、4V、8V等,由电流表读出电阻中的电流,记入表格) A 8V 20Ω 第三次 A 4V 20Ω 第二次 A 2V 20Ω 第一次 I/A U

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