热学复习 课件 1.ppt

考试内容 知道光常用温度计的原理、使用注意事项、读数以及温度的单位的规定。 知道各种物态变化的名称、实际生活中的现象的判断、吸放热情况，知道个别物态变化现象中所涉及到的温度、状态、方式方法、图形事例的解释，能根据表格中数据分析得出结论、画出图线，能利用热学知识解释、生产生活中的现象。 知道分子运动论的基本内容，知道并会判断扩散现象，对内能的说法能正确的判断，知道改变内能的方法并会判断，知道比热容、热值的概念、意义、利用概念解释现象并会简单的计算。 温度 温度计 物态变化 升华和凝华 6、我国发射卫星用的“长征三号”运载火箭以液态氢为燃料，它是在一定的温度下，用什么方法将氢气液化后装进火箭里的。 分子运动论 物质是由大量分子组成的，分子间有空隙； 分子永不停息地做无规则运动； 分子间存在着相互作用的引力和斥力 内能 ③ 热量是在热传递的过程中，传递能量的多少。它反映了热传递过程中，内能转移的数量，是内能转移多少的量度，要用“吸收”或“放出”来表述而不能用“具有”或“含有”。如果物体之间没有温度差，就没有热传递，就没有内能的转移，也就不存在“热量”的问题。热量的单位是“焦耳”。温度和内能都是每个物体都具有的，而热量不是一个物体所具有的。 比热容 a.各种物质比热值的含义。 b.比热是物质的一种特性。每种物质都有确定的比热，不同的物质有不同的比热。（鉴别物质） c.水和冰的比热不同，这表明同种类的物质处的状态不同时，有不同的比热。 d.常见的物质中水的比热较大。 现有质量和初温相同的铝块、铁块和铜块，其比热容C铝C铁C铜 ，它们吸收相等的热量后，末温最高是______块，末温最低的是______块。 3、根据下表的数据可知，要使质量相同的表中所列三种物质升高相同的温度，吸收热量最多的是__________。 比热容[J/(kg·OC)] 煤油　 2.1×103 砂石　 0.92×103 铅　 0.88×103 质量相同的两金属块，在沸水中烧煮10min后取出放在0°C的冰块上使冰块熔化较多的那块金属是具有 ( )A)较大的密度 B)较高的温度 C)较多的热量 D)较大的比热容 已知铝的比热大于铜的比热，质量相等的铜块和铝块，在沸水中加热相当长的时间后取出，再让它们放出相等的热量，这时比较铝块的末温与铜块的末温[　　 ] A．t铜 t铝　 B．t铜 t铝 C．t铜=t铝 D．无法确定 热水和冷水混合时，不计热量损失，下面说法正确的是 [ ]A．热水降低的温度一定等于冷水升高的温度．B．热水初温度高，它降低的温度一定多．C．热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量．D．冷水初温度低，它吸收的热量一定多 原来温度相同的甲、乙两个实心铁球，甲的质量大于乙的质量，当它们吸收了相等的热量之后，让它们接触在一起，则 [ ]A．热量由乙球传给甲球． 　　 B．热量由甲球传给乙球． C．温度由甲球传给乙球． D．温度由乙球传给甲球 燃料的利用环境保护 我们说煤的热值大于木柴的热值，这是指( ) A．烧煤比烧木柴产生的热量多． B．烧煤比烧木柴产生的温度高． C．要使它们放出同样多的热量，烧的煤比烧的木柴的质量少． D．煤比木柴含有的热量多． 热机 两台汽油机，甲的效率比乙的效率高，其意义是 [ ] A．甲的功率比乙的大． B．甲消耗的汽油比乙少． C．在消耗相同的汽油时，甲输出功率比乙大． D．在消耗相同的汽油时，甲做的有用功比乙多． 煤油 D B C 与量有关 如图装置，酒精灯对试管加热，通过______的方式使水的______能增加．当水的温度升高到______，试管中的水______产生大量水蒸气，当水蒸气冲开软木塞时，水蒸气膨胀，对______做功，消耗了水蒸气的________，温度降低．___能转化成____能。 热传递 内能 沸点时 沸腾 木塞 内能 内能 机械 A （1）燃烧过程中能量的转化 燃烧是化学能转化为内能 （2）热值 1kg某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量，叫做这种燃料的热值。 1kg的燃料完全燃烧放出的热量，叫燃料的热值。 （3）公式 （4） 单位 焦耳/千克 读作：焦耳每千克 符号： J/kg 汽油的热值是4.6×107J/kg，它表示的物理意义 1kg的汽油完全燃烧放出的热量是4.6×107J。 （5）锅炉的效率 锅炉有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比，叫做锅炉的效率。 定义： 提高锅炉效